今天終于結(jié)束了為期3個(gè)月的EPP課程扫尺！
這是一個(gè)自我喚醒并聚焦的過(guò)程筋栋！這個(gè)課程對(duì)于工作中六個(gè)大項(xiàng)：個(gè)人效能管理，目標(biāo)管理正驻，時(shí)間管理弊攘，溝通管理，授權(quán)管理姑曙，組織生產(chǎn)力管理做了詳細(xì)解釋?zhuān)龑?dǎo)襟交，給了具體怎么做的方法等，配合同步的表單伤靠，讓我們各板塊學(xué)習(xí)后捣域，又充分思考，梳理宴合，實(shí)踐焕梅，總結(jié)！
我的收獲主要體現(xiàn)在目標(biāo)管理卦洽，時(shí)間管理上贞言。
目標(biāo)具象化真的非常有力量，期待這個(gè)力量阀蒂，讓我有層級(jí)的提升该窗。
時(shí)間管理方面，梳理出自己的時(shí)間框架蚤霞，每天的要事和必做事宜做了管理酗失，也希望這樣的習(xí)慣，能改變我的工作效率争便，提升工作績(jī)效级零，讓自己更加專(zhuān)業(yè)。
當(dāng)然這個(gè)課程體系還有三個(gè)板塊，期待其他課程的開(kāi)課奏纪，同時(shí)也憧憬學(xué)完這些課程自己鉴嗤，我的體驗(yàn)，認(rèn)知序调，格局醉锅，感悟都會(huì)不一樣！
其實(shí)LMI這個(gè)課程有點(diǎn)像MBA課程发绢，但是MBA課程各板塊比較寬硬耍，范，LMI課程比較聚焦边酒，內(nèi)容都非常實(shí)用经柴，且適用于所有職業(yè)人，MBA課程在于了解墩朦，知曉坯认，學(xué)習(xí)，LMI課程在于實(shí)踐訓(xùn)練氓涣，引發(fā)思考與梳理牛哺，當(dāng)然沒(méi)有誰(shuí)更好之說(shuō)，兩者相結(jié)合學(xué)習(xí)劳吠，是最好的組合引润！
