改變孩子休玩，要從改變父母開始。父母改變孩子才能改變！
案例：2017.9新的學(xué)期拴疤，新的兵永部！這是我第四批的學(xué)生。有個孩子特別引起我的注意呐矾，個子很高扬舒，初一就有170了，但是膽子很小凫佛，有一次給她指導(dǎo)作業(yè)中的錯題讲坎，可是之后她告訴我她一個字都沒聽進去。因為她一直在發(fā)抖愧薛！我感覺到她的緊張晨炕，但是我覺得她聽懂了，再跟老師多接觸幾次緊張的現(xiàn)象慢慢會消失的毫炉。但是幾次下來我發(fā)現(xiàn)錯了瓮栗，她的緊張并沒有緩解。想多了解孩子就給孩子的家長打電話瞄勾，再打電話的過程中我明白了费奸，孩子膽小是遺傳！她的媽媽跟我聊天的時候聲音也在發(fā)抖进陡！后來我讓他的媽媽來學(xué)校跟我單獨見面愿阐，聊的不是如何改變孩子而是把她帶到班級跟班，了解學(xué)生和老師的工作趾疚。家長很驚訝說：我也為孩子惹禍了缨历！所以她來學(xué)校前緊張的不得了。我說：以后多來學(xué)校糙麦，參與我們的活動吧辛孵！家長同意了，雖然有點猶豫有點忐忑但是她真的來了赡磅。通過幾次班會和跟班經(jīng)歷魄缚，媽媽變了，變得開朗焚廊，變得積極冶匹，變得參與班級管理！一段時間后孩子變了节值，操場跑操的時候主動跑過來跟我打招呼徙硅，路上遇見很遠(yuǎn)就喊老師榜聂，孩子的變化同學(xué)們看在眼里搞疗，老師看在眼里，家長更是見證人！所以想改變孩子匿乃，能改變孩子的桩皿，是通過父母的改變開始！
很欣慰這位家長是懂教育的家長幢炸，是懂得注尊重的家長泄隔。因為懂得所以積極的配合老師的要求，因為懂得所以改變自己給孩子樹立榜樣宛徊。就像張文質(zhì)老師說的：沒有家庭教育的教務(wù)不是真正的教育佛嬉，家庭教育是孩子的根本教育，學(xué)校教育是不能代替家長教育的闸天！只有家校合力才能是咱們的教育工作走的更遠(yuǎn)更久暖呕！
