? ? ? ? ? 我們是小廚師?
? ? ? ? 看著老師們拿好多東西從廚房上來俯萎，“小吃貨們”立刻被吸引。開始嘰嘰喳喳問起來。
? ? ? “老師我們做什么呀熊榛？”
? ? ? “是煎雞蛋嗎煎楣？我會煎雞蛋，我以前就會了困曙∧慕危”
? ? ? ? “是大雞蛋嗎飘痛？我也會我也會∷懿”
? ? ? ? ……
? ? ? ? 看來我們的教室里小廚師可不止一個哦。
? ? ? 今天我們需要做的是《土司煎蛋》。
? ? ? 首先認識本次的主角，土司片扮碧、雞蛋柬祠、油旧蛾、鍋、一次性餐盤、電磁爐脑奠。
? ? ? 土司看起來好像有點大塊齿诞。老師我想要“愛心”“五角星”。好吧，還是得給土司稍微“裝飾”一下才可以呢。于是就有了，以下的場面。
? ? ? 用力的壓呀龟糕，壓呀±扇危可是這個土司车猬，感受不是特別聽話伏嗜。無論怎么壓，怎么用力，這個土司就是沒法變成我們想要的樣子或衡。小人總是會缺一點，五角星也會變成各種形狀，心形會是變得有點巨大财骨。但是有什么關(guān)系呢杨蛋？畢竟是自己親手完成的嘛秩铆。
? ? ? 當然我們也有位“特別小助手”寻仗，作為班里的“大哥哥”凡壤，制作美食沒有辦法吃箕别，那就當老師的小小助手吧串稀。打蛋可是很有挑戰(zhàn)的哦。祈軒喘漏，小朋友也做得很好哦。看來在家里也會幫奶奶做家務(wù)吧涛漂。（既然不能分享土司，那就分享廚房準備的美味水果也是很棒的哦骡男。）
? ? 打好蛋淆游，“裝飾”? 好土司片。還有什么工作呢洞翩？終于來到最后一步稽犁，煎土司片。因為孩子們對煎這項工作不太熟悉骚亿，那就由老師代勞吧已亥。土司片在雞蛋里轉(zhuǎn)個圈，放在油鍋里翻滾来屠。
? ? ? 香味一出來虑椎，小家伙們可就忍不住了震鹉。“老師什么時候可以吃捆姜〈海”“好香呀∧嗉迹”“好想吃浆兰。”當然珊豹，我們還是需要等待才可以哦簸呈。需要大家一起開動。我們的孩子們很棒哦店茶，無論香味的吸引有多大蜕便，孩子們都等所有的孩子煎好。
? ? ?
? ? ? 或許贩幻，我們的土司片轿腺，并沒有成為我們想像中的樣子，但是親愛的孩子們丛楚，這個可是我們自己動手制作的哦族壳。都說自己動手做的是最美味的，看著孩子們幸福的吃像鸯檬，好像真的是這樣哦决侈。
? ? 親愛的爸爸媽媽們，我們的孩子都是大哥哥大姐姐了哦喧务。所以在家里也可以請孩子們做一些力所能及的事情哦赖歌。相信會有不一樣的驚喜。
? ?
