說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)我一篇不落地讀完這些溫暖得讓人落淚的文字勋功，我是有些羨慕瀟瀟和歌平的，她們有一位這么好的爺爺库说，何其幸運(yùn)狂鞋！我的女兒從未見(jiàn)過(guò)她的爺爺，連交集都不曾有過(guò)潜的，想想是有些遺憾的吧骚揍。
讀到這些文字前，我想象不出啰挪，還有一種隔輩之愛(ài)信不，如此細(xì)密深切，寬厚綿長(zhǎng)亡呵，令人動(dòng)容抽活。
業(yè)陶兄對(duì)孫女的悉心教養(yǎng)，大象無(wú)形般融入孫女成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴政己，事無(wú)俱細(xì)酌壕，無(wú)不用心掏愁。并將這份寶貴的成長(zhǎng)記錄結(jié)輯成書(shū)，留給孫女卵牍，這是多大的精神財(cái)富肮邸！這樣的愛(ài)糊昙，怕是許多為人父母也不及的吧辛掠。
業(yè)陶兄對(duì)孫女的愛(ài)，絕非常見(jiàn)的隔輩寵溺之愛(ài)释牺。他愛(ài)而不溺萝衩，嚴(yán)而不苛。
書(shū)中最打動(dòng)我的没咙，是業(yè)陶兄在濃濃關(guān)愛(ài)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)孩子的尊重猩谊，以及在和孩子游戲時(shí)，能夠放下身段祭刚，以一顆平等寬容和理解之心牌捷，將孫女的細(xì)小心思一一體察入微。
生活中涡驮，大多長(zhǎng)輩對(duì)孩子的物質(zhì)需求關(guān)心過(guò)度暗甥，卻疏于關(guān)注孩子的心理需求。業(yè)陶兄在照顧孫女飲食起居的同時(shí)捉捅，還非常細(xì)微地關(guān)照著孫女的心理撤防，悉心呵護(hù)幼小的心靈，難能可貴棒口。
每每讀到動(dòng)人之處寄月，身為母親，也常感自愧弗如陌凳。這樣的段落剥懒，如同溫暖的陽(yáng)光，隨時(shí)隨處都可以感受得到合敦。
比如初橘，在《大地瓜、小地瓜》中充岛，一般人可能會(huì)覺(jué)得保檐，不就為兩個(gè)孫女買(mǎi)地瓜嗎？哪有那么多說(shuō)道崔梗。
可是夜只，心思細(xì)膩的業(yè)陶兄，“為了不讓瀟瀟感到委屈蒜魄，就用類(lèi)似抓閹或者‘剪子扔亥、包袱场躯、錘’的辦法解決÷眉罚”既體現(xiàn)了公平公正踢关，又很好地照顧到了每個(gè)孫女的心理。
大多數(shù)孩子都喜歡打游戲粘茄，而家長(zhǎng)都想控制孩子打游戲的時(shí)間签舞。但是，業(yè)陶兄不忍簡(jiǎn)單粗暴地剝奪孩子的快樂(lè)柒瓣，他讓瀟瀟通過(guò)寫(xiě)作文的方式自己想通這個(gè)問(wèn)題儒搭，明白其中的道理。爺爺?shù)目嘈能狡叮罱K也得到了瀟瀟的理解搂鲫。（《莫使“小乖”變不乖》）
一向成績(jī)優(yōu)異的瀟瀟因一次考試沒(méi)考好，產(chǎn)生了很大的心理負(fù)擔(dān)磺平，不愿意回家默穴，害怕爸爸媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。業(yè)陶兄把孫女送回家后褪秀，自己也“久久未能入眠，為瀟瀟的流淚心疼薛训∶铰穑”
讀到這兒，一個(gè)掏心掏肺心疼孫女的爺爺躍然紙上乙埃。然后呢闸英，爺爺想到了為什么要對(duì)孫女這樣苛刻呢？于是介袜，有了《退一步海闊天空》甫何。
瀟瀟的媽媽病了，很想念瀟瀟遇伞。瀟瀟是個(gè)非常懂事的孩子辙喂，但畢竟是個(gè)孩子，她還是更喜歡在爺爺家鸠珠，無(wú)拘無(wú)束巍耗。
在路上，爺爺建議瀟瀟給媽媽打個(gè)電話(huà)渐排。讓媽媽知道炬太，這個(gè)“小棉襖”也是牽掛她的。并告訴孫女：“爺爺奶奶也很親驯耻，但媽媽是你最親的人亲族〕纯迹”讀到這兒，我?guī)缀醺袆?dòng)得流淚了霎迫，再一次為業(yè)陶兄細(xì)膩善良的心思而動(dòng)容斋枢。（《媽媽是你最親的人》）
在《別拿孫女不當(dāng)人物》中，當(dāng)我讀到“歌平通讀了所學(xué)的課文女气，我寫(xiě)上杏慰；歌平額外做了兩張?jiān)嚲恚覍?xiě)上炼鞠；歌平把手工制作寫(xiě)成了短文缘滥，我寫(xiě)上；歌平早起又寫(xiě)了三十個(gè)漢字谒主，也寫(xiě)上朝扼，還特別加了一句：‘真能干！’”這一段時(shí)霎肯，直令我忍俊不禁擎颖。對(duì)于家長(zhǎng)簽字這項(xiàng)任務(wù)，這是一個(gè)多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的爺爺肮塾巍搂捧！
不能不贊嘆業(yè)陶兄有一顆特別溫暖又善感的心。在《狠下心來(lái)愛(ài)你們》中懂缕，也許允跑，歌平不過(guò)是無(wú)意將生日快樂(lè)的“樂(lè)”字恰好寫(xiě)在了賀卡的一顆紅心上。到了爺爺這里搪柑，就被解讀為“你是希望爺爺從心里快樂(lè)吧聋丝！”
這樣美好而溫暖的會(huì)意，無(wú)處不在工碾。它在從餛飩到巧克力涂層餅干的祖孫謙讓中弱睦；在除夕夜收到的紅盒子中；在好東西首先送爺爺?shù)摹睹δ辍分性ǘ睿辉凇栋阎苣┻^(guò)成節(jié)日》的酸酸甜甜中况木；在小竹板要當(dāng)爺爺面才拿出來(lái)的滿(mǎn)足幸福中；在讓孫女《蒙冤的兩元錢(qián)》的愧疚心疼中旬迹；在關(guān)系孩子的事都是頭等大事的《戴花要戴大紅花》中焦读；在通過(guò)歌平手臂“關(guān)卡”的密碼中；在為了緩和歌平情緒的下蹲中……
受業(yè)陶兄的激勵(lì)和影響舱权，我也斷斷續(xù)續(xù)地記錄下了一些關(guān)于女兒成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴矗晃，并由此開(kāi)始，對(duì)照反觀(guān)自己對(duì)女兒的教育宴倍。
我發(fā)現(xiàn)张症，這幾年從《我的孫女》到《隔輩親》仓技，業(yè)陶兄教育孫女的方式和理念，已經(jīng)潛移默化地滲透到我對(duì)女兒的教育中俗他，我會(huì)更加關(guān)注女兒的心理和思想脖捻，并和女兒保持著良好的溝通與交流。
我希望兆衅，自己也可以成為一個(gè)會(huì)得女兒無(wú)限意的媽媽地沮。這，也是一種愛(ài)的能力羡亩。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫(xiě)于2012年7月23日
