天空經(jīng)歷過風(fēng)雨办龄，才能看到絢爛的彩虹；沙子經(jīng)歷過磨礪淋昭，才能成為圓潤的珍珠俐填。而雛鷹，若不經(jīng)歷懸崖絕壁上的一躍响牛，怎能展翅翱翔玷禽？我建業(yè)學(xué)子，若不經(jīng)歷野外磨礪呀打，怎能做一個(gè)成功的中國人矢赁？
營區(qū)培訓(xùn)第二天，孩子們已經(jīng)深諳團(tuán)隊(duì)的力量贬丛，熟識集體的協(xié)作撩银。高空斷橋、漢諾塔練習(xí)豺憔、擊鼓顛球……每個(gè)項(xiàng)目都在考察孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體凝聚力额获。而他們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)够庙，充滿激情。
無論是健氣的男生抄邀，還是柔弱的女生耘眨，在初次面對“高空斷橋”挑戰(zhàn)時(shí)，都是心驚膽戰(zhàn)的境肾。然而孩子們不畏困難剔难，敢于挑戰(zhàn)。
男生們率先完成任務(wù)奥喻，即便是有恐高癥的孩子偶宫，也不甘落于人后，努力嘗試攀登高峰环鲤，挑戰(zhàn)極限纯趋。
女孩子英氣風(fēng)發(fā)，一改往日靦腆害羞的作風(fēng)冷离，靈動(dòng)異常吵冒，迅速加入挑戰(zhàn)，并自發(fā)地幫助其他有困難的同學(xué)酒朵。
整個(gè)過程桦锄，激情澎湃卻極有秩序，孩子們克服心理障礙蔫耽，根據(jù)教官的指示，雖步步驚心留夜，卻有條不紊匙铡，完成挑戰(zhàn)，大有“直掛云帆濟(jì)滄喊啵”之勢鳖眼。
“與昨日相比，今天的我更努力嚼摩，更堅(jiān)強(qiáng)钦讳！雖然身體有點(diǎn)不舒服，可就是想和大家一起參與項(xiàng)目枕面，一起經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)愿卒。” 蒿同學(xué)如是說潮秘。
“今天陽光明媚琼开，我有點(diǎn)兒累。但能和同學(xué)們一起參加訓(xùn)練枕荞，真是太好了柜候！” 王同學(xué)如是說搞动。
咽一口山間凜冽的風(fēng)，
喝一壺崖后零落的花渣刷。
愿你走過這蔥蘢的山鹦肿，
走盡那梨白的崖。
圖文/王慶汝 ?崔勝英
