今天拾氓，看一個(gè)朋友在她朋友圈發(fā)了一張自己的照片冯挎。我當(dāng)下想，“哇塞咙鞍，好有氣質(zhì)”。然后轉(zhuǎn)發(fā)給我們共同的朋友趾徽，也是我閨蜜黑续滋。我跟她說(shuō)，娜娜好有氣質(zhì)孵奶，好美疲酌，我也想。
黑一盆水潑下來(lái)了袁，“你不行的朗恳，娜娜說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的，動(dòng)作慢慢的载绿，幅度不大粥诫；再看看你，大大咧咧的崭庸，動(dòng)作幅度大怀浆，明明是個(gè)美女，生生把自己活成漢子”怕享。
好吧执赡，在你心目中，還是個(gè)美女函筋，至少是個(gè)安慰沙合。不過(guò)，我還是有點(diǎn)想捂臉跌帐，蹲墻角痛哭去首懈。
可是绊率，我還是想成為氣質(zhì)女，怎么辦猜拾？今天的晨讀材料介紹的《氣質(zhì)》有高招即舌。
1.言談舉止得體
當(dāng)老師最苦惱的一件事，就是孩子的紀(jì)律挎袜。小朋友的自覺(jué)性差顽聂，很喜歡講話，老師講得最多的就是盯仪，請(qǐng)不要講話紊搪。
這學(xué)期，我給孩子規(guī)定了一個(gè)聲音音量等級(jí)明確表全景。讓孩子知道什么地點(diǎn)耀石，什么場(chǎng)合該如何使用自己的聲音。比如爸黄，食堂吃飯音量零級(jí)滞伟；上課回答問(wèn)題3級(jí)；小組合作討論1級(jí)炕贵。
聲音也是直接反應(yīng)我們言談舉止是否得體的一個(gè)表現(xiàn)梆奈。
生活中，我們待人接物彬彬有禮称开，與人交談亩钟，語(yǔ)言要舒服，不要太銳利鳖轰。懂得尊重他人清酥，要有同理心。
2.有自己的個(gè)性特點(diǎn)
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)有的特點(diǎn)蕴侣，給自己樹(shù)立標(biāo)簽焰轻，挖掘自己的潛在氣質(zhì)，能讓人記住睛蛛。
3.心理化學(xué)的影響
大腦支配著我們?nèi)说男袨轲新恚妓胫苯臃磻?yīng)在我們的動(dòng)作。所以忆肾，多思考我們要發(fā)展的優(yōu)良品質(zhì)荸频。比如，想著我們要高效工作客冈、自律旭从、樂(lè)觀，把想法付諸行動(dòng)，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持和悦，這些優(yōu)良品質(zhì)會(huì)在我們所處的環(huán)境體現(xiàn)出來(lái)退疫。
最后，在氣質(zhì)養(yǎng)成路上鸽素，不必太過(guò)著急與糾結(jié)褒繁，做好自己就行了。
