每天都是嶄新的一天透硝。
播報(bào)開始了，為了增加儀式感疯搅，進(jìn)而督促他們做得更好濒生，我發(fā)了播報(bào)本給他們。想著先寫一下幔欧，以后能說了罪治，就擬條條就行了。
李家岑林有條不紊的介紹了扶貧英雄龍俊琐馆。
接著是陳禹彤规阀，這個(gè)之前信誓旦旦要改變的孩子，讓我失望了瘦麸。她沒有準(zhǔn)備谁撼，信口徒說。我依然鼓勵(lì)她滋饲，相信她能做好厉碟，今天內(nèi)補(bǔ)充好！
接下來是陳祉旭屠缭。昨天晚上箍鼓，陳祉旭媽媽問我播報(bào)是怎么一回事。我說可以講故事呵曹，報(bào)新聞款咖，推薦書……都可以何暮，時(shí)間是一分鐘。
陳祉旭信心滿滿铐殃，簡(jiǎn)單自我介紹海洼，開始播報(bào)，一氣呵成富腊，掌聲響起坏逢。我感覺到他的喜悅，被認(rèn)可赘被，被贊美是整。
最后是高熙媛，這是我第一次聽到她這么洪亮的聲音民假。她給大家講成語故事浮入。相比之前的她，她在不斷的進(jìn)步阳欲，我擁抱了她舵盈，加油陋率！
五分鐘播報(bào)完成球化，趙啟男的筆蓋也舔干凈了。每天都在提醒瓦糟，每天都在“中毒”筒愚。
第八課《賣火柴的小女孩》，是一篇童話菩浙。
我和大家聊天巢掺，提到之前學(xué)過的《山行》明確是一首古詩，《聽聽劲蜻，秋的聲音》明確是一首現(xiàn)代詩陆淀，當(dāng)然也學(xué)習(xí)過散文，而今天要學(xué)習(xí)的是童話《賣火柴的小姑娘》先嬉。
什么是童話轧苫？我們用自己的理解方法來說一說。
“是假的疫蔓！”
“是想象的含懊！”
“適合小孩子讀⌒普停”
“多用擬人和比喻的……”
差不多是這個(gè)意思岔乔。回憶讀過的童話滚躯，《小蝌蚪找媽媽》《小壁虎借尾巴》雏门，也談到格林兄弟和安徒生嘿歌，展望未來還要學(xué)習(xí)的《丑小鴨》《皇帝的新裝》。還好見過“火柴”茁影，我想露一手搅幅，物理李上線，火柴燃燒原理呼胚。
“摩擦生熱……”他們知道的太多了茄唐。
化學(xué)李上線，知道紅色的是什么嗎蝇更？那是磷沪编。還好知道這個(gè)，好了年扩，回來上課蚁廓。
讀完題目，你有什么疑問厨幻？
胡熙朋：“為什么要去賣火柴呢相嵌？就算回家被爸爸打，也不要凍死街頭况脆》贡觯”
看來是把課文讀完了的。
“她很窮格了！家里條件不好看铆！”大多數(shù)的孩子把賣火柴當(dāng)成了職業(yè)。
我試圖引導(dǎo)他們追尋安徒生生活的時(shí)代盛末，知道動(dòng)蕩不安的背景弹惦。放手讓他們?nèi)ネ冢瑧?yīng)該能挖出來的悄但。同時(shí)也感謝我們的先輩棠隐，給我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的生活。比起小女孩檐嚣，我們太幸福了助泽。
開始生字教學(xué)。
唐佩霖小班展練净嘀，因?yàn)闆]有安排到位报咳，有些生疏了。唐佩霖1號(hào)越俎代庖挖藏，講起了字形暑刃，還邀請(qǐng)我板書。王子欣不知講什么膜眠，張皓凌直接說沒有準(zhǔn)備岩臣。我知道溜嗜，他們忘了。又一次把展練單子拿出來架谎，從音形義用開始炸宵。我一人分飾四角，開始了我的表演谷扣。
我們是第*小班土全，下面由我們小班為大家展練生字。
我是一號(hào)会涎，我?guī)е蠹覍W(xué)習(xí)字音裹匙。請(qǐng)大家跟我讀……請(qǐng)注意平翹舌，前后鼻韻末秃，多音字……開火車讀讀概页。還有沒有覺得難讀的？我的展練完畢有請(qǐng)二號(hào)练慕。
我是二號(hào)惰匙，我?guī)е蠹覍W(xué)習(xí)字形。請(qǐng)大家看這個(gè)字铃将，它的結(jié)構(gòu)是项鬼，我是這些記住它的。請(qǐng)看這個(gè)字麸塞，它的這一筆不要寫成別的了秃臣，請(qǐng)大家書空涧衙。請(qǐng)注意這個(gè)字的……還有沒有難寫的字哪工？我的展練完畢，有請(qǐng)三號(hào)弧哎。
我是三號(hào)雁比，我?guī)е蠹覍W(xué)習(xí)字義。這個(gè)字我們可以這樣理解撤嫩，組詞偎捎，找近義詞，反義詞序攘，比劃動(dòng)作茴她，聯(lián)系上下文……還有沒有需要補(bǔ)充的？我的展練完畢程奠，有請(qǐng)四號(hào)丈牢。
我是四號(hào)，我?guī)е蠹彝瓿山M詞造句瞄沙。請(qǐng)用*字組詞并造句己沛。
好吧慌核，一遍一遍，我說申尼，他們補(bǔ)充垮卓。
一節(jié)課終了，安排好下午的播報(bào)和黑板報(bào)的人員分工师幕，交給他們?nèi)ネ瓿砂桑?/p>
