為什么是鼓勵(lì)端幼，不是表揚(yáng)呢礼烈？
一個(gè)關(guān)于鼓勵(lì)的故事：
[泰德的三封來信]
學(xué)校開學(xué)的第一天，湯普森夫人站在她負(fù)責(zé)的五年級(jí)課堂上婆跑，面對(duì)一大群孩子此熬，她撒了一個(gè)謊。就像絕大多數(shù)老師那樣洽蛀，她看著學(xué)生們摹迷，對(duì)大家說她同樣地愛他們每一個(gè)人疟赊。然而這是不可能的郊供，因?yàn)榫驮谇芭牛幸粋€(gè)叫泰德的孩子坐在自己的位置上近哟，一副萎靡不振的樣子驮审。一年前湯普森夫人就注意到了這個(gè)孩子，他不怎么和其他孩子們玩耍吉执，身上的衣服又臟又皺疯淫，顯然他需要好好地洗個(gè)澡。而且泰德也有理由不開心戳玫，因?yàn)樗呀?jīng)到了這樣一個(gè)時(shí)刻熙掺，湯普森夫人拿著一支粗粗的紅筆在泰德的卷子上畫上一個(gè)大大的紅叉，然后在卷子的上方重重地寫上三個(gè)大字“不及格”咕宿。
在湯普森夫人就職的學(xué)校币绩，要求老師經(jīng)常查閱每一個(gè)孩子以往的成績蜡秽，所以湯普森夫人翻閱了泰德以前的檔案。然而當(dāng)她打開泰德以往的卷子時(shí)缆镣，她發(fā)現(xiàn)了令人吃驚的事情芽突。泰德一年級(jí)的老師這樣寫道：“他是一個(gè)面帶微笑的陽光男孩，他很整潔董瞻，有很好的習(xí)慣……周圍的人都喜歡他寞蚌。”他的二年級(jí)老師這樣寫道：“泰德是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生钠糊，深受同學(xué)們喜愛挟秤，然而他陷入了麻煩中，因?yàn)樗膵寢屓旧狭私^癥抄伍，他的家庭生活陷入了困境煞聪。”他的三年級(jí)老師這樣寫道：“媽媽的去世對(duì)這個(gè)孩子是一個(gè)沉重的打擊逝慧，他想把事情做好昔脯，但他的父親卻不感興趣，如果不采取措施笛臣，他的家庭狀況不久就會(huì)影響到他云稚。”他的四年級(jí)老師這樣寫道：“泰德退步了沈堡，而且對(duì)學(xué)芯渤拢快失去了興趣，他沒有什么朋友诞丽，而且有時(shí)上課睡覺鲸拥。”
直到此刻僧免，湯普森夫人意識(shí)到問題之所在刑赶，并對(duì)自己的失察感到羞愧。圣誕節(jié)的時(shí)候懂衩，其他孩子們給她帶來了用漂亮的絲帶和明亮的彩紙包裝的圣誕禮物撞叨，而泰德的禮物僅僅用市場的牛皮紙草草包裹著，湯普森夫人的心都碎了浊洞。她忍著心痛打開了這個(gè)禮盒牵敷，發(fā)現(xiàn)里面裝著一個(gè)假金剛石手鐲，而且還缺失了幾顆法希，有一些孩子開始起哄枷餐。湯普森夫人制止了孩子們的嘲笑，接著宣布那個(gè)手鐲非常美麗苫亦，然后戴上手腕并涂上了泰德帶來的香水毛肋。那天放學(xué)后泰德留了下來奕锌，他對(duì)湯普森夫人說：“湯普森夫人，今天您的笑容就像我媽媽一樣村生【”
孩子們走了以后，湯普森夫人至少哭了一個(gè)小時(shí)趁桃。從那天開始辽话，湯普森夫人不再傳授閱讀、寫作和算術(shù)了卫病，而是開始真正的“教育”油啤。湯普森夫人格外關(guān)注泰德，而泰德也似乎恢復(fù)了以往的靈性蟀苛。她越是鼓勵(lì)他益咬，他的反應(yīng)越快。在那一年結(jié)束的時(shí)候帜平，泰德已經(jīng)成為班上最聰明的學(xué)生之一幽告，盡管湯普森夫人說同樣愛每一個(gè)人，實(shí)際上泰德已經(jīng)成為了“老師的最喜愛的學(xué)生之一”裆甩。
一年以后冗锁，她在門下發(fā)現(xiàn)了一張紙條，是泰德寫的嗤栓，上面說湯普森夫人是他整個(gè)生命中最好的老師冻河。
六年過去了，湯普森夫人接到泰德的第一封來信茉帅。信中說他已經(jīng)高中畢業(yè)了叨叙，成績?cè)诎嗬锱琶谌⑿Q湯普森夫人仍然是他生命中遇到的最好的老師堪澎。
四年過去了擂错，她又收到了泰德的來信，信中說盡管大學(xué)里學(xué)業(yè)很緊張全封、很辛苦马昙，他一直沒有退縮，畢業(yè)論文被評(píng)為優(yōu)秀刹悴，不久將離開學(xué)校，他再次宣稱湯普森夫人仍然是他一生中最好的老師攒暇。又過了四年土匀，泰德來信說獲得學(xué)士學(xué)位后他決定繼續(xù)深造，并重申湯普森夫人仍然是他遇到的最好的老師形用，這次泰德的署名和以往有所不同就轧，他的署名是泰德.E.斯圖亞特醫(yī)學(xué)博士证杭。
故事到這里并沒有結(jié)束，有一年春天泰德又來信了妒御，他說自己愛上一位姑娘解愤，并打算和她結(jié)婚，他解釋道：自己的父親幾年前也去世了乎莉，他不知道湯普森夫人是否愿意參加他的婚禮送讲，并坐到通常是給新郎母親預(yù)備的椅子上。
湯普森夫人欣然應(yīng)允惋啃，還有呢哼鬓，你猜怎么著?她戴上那個(gè)水鉆手鐲，撒上當(dāng)年泰德媽媽常用的那個(gè)牌子的香水边灭，就是泰德和媽媽度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)時(shí)媽媽用的那小半瓶香水异希。
他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑箞D亞特博士在湯普森夫人耳邊輕輕說道：“謝謝您當(dāng)年對(duì)我的信任绒瘦。謝謝您使我認(rèn)識(shí)到自己的重要性称簿，讓我看到自己還能發(fā)揮作用《杳保”
湯普森夫人流著淚說：“泰德予跌，你全錯(cuò)了，是你教會(huì)了我善茎，使我認(rèn)識(shí)到自己怎樣發(fā)揮作用券册。在遇到你之前，我根本不懂得教育孩子垂涯∷副海”
鼓勵(lì)? ? ? ? VS? ? ? ? 表揚(yáng)
夸獎(jiǎng)其行為(具體事例) vs 夸獎(jiǎng)其天分(抽象)
使人培養(yǎng)進(jìn)取精神 vs 容易讓人變得脆弱
專注于自己的進(jìn)步? vs 容易產(chǎn)生比較心
鼓勵(lì)孩子的方法：
1. 你這次幫助同桌搞衛(wèi)生，體現(xiàn)了你愛幫助他人的品格耕赘，很好＝居（棒在哪里，關(guān)注品格和努力）
2. 你想出來幾人不同的解決問題的方法操骡，有創(chuàng)意（具體）
3. 你已經(jīng)盡力了就好九火，你比上一次有進(jìn)步！（與自己比較）
4. 悄悄地不經(jīng)意的鼓勵(lì)
5. 榮譽(yù)歸還他人
（小技巧：鼓勵(lì)時(shí)注意使用“榮譽(yù)歸還他人”的方法）
一個(gè)人改變一座城册招，點(diǎn)亮千萬家庭愛的心燈岔激。
