L8的課程可謂是一個(gè)里程碑式的節(jié)點(diǎn)响逢，通過這一系列的學(xué)習(xí)绒窑，大部分人的職業(yè)定位已經(jīng)逐漸浮出水面。不是來自于父母的壓力舔亭，不是來自于自己的隨性之至些膨，而是通過科學(xué)的方法蟀俊、審慎的態(tài)度，結(jié)合市場現(xiàn)狀和自身能力订雾，給出的一份人生答卷肢预。
在拿到答案的那一刻，我心中不禁有一種相見恨晚的感覺洼哎。答案并非前所未見烫映，只是早已在幾個(gè)月前被自己拋諸腦后。再回想不久前自己職業(yè)生涯面臨的一次選擇噩峦，如果能夠早點(diǎn)認(rèn)識到這份答案锭沟，一個(gè)天賜的機(jī)會已經(jīng)擺在面前。此時(shí)回想识补，哀婉嘆息之余卻又無可奈何族淮。但是這就是人生，從來沒有固定的軌跡凭涂，每一步的關(guān)鍵選擇祝辣，后面都要承擔(dān)選擇的后果。
機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人切油，在一次機(jī)會流失之后蝙斜，或者等待下一次機(jī)會，或者去主動創(chuàng)造機(jī)會白翻。L9的課程告訴了我們不能逡巡不前乍炉，憑借現(xiàn)有的信息盡可能做出客觀的判斷绢片，然后在行動中不斷調(diào)整判斷滤馍。盡可能的發(fā)揮人的主觀能動性，才能獲得想要的結(jié)果底循。
職業(yè)評估是每個(gè)人都應(yīng)該至少做一次的選擇巢株，了解自己、了解世界熙涤，品味人生阁苞。
