和新生高ZH媽媽吵了一架畏陕。
我?guī)б粋€(gè)生病的孩子看病回來(lái),便去了解她家孩子哭的原因仿滔,導(dǎo)火索是成BH玩她家孩子的碗惠毁。但是,孩子從來(lái)沒(méi)有向我反映過(guò)這些問(wèn)題崎页。從馬老師處了解到鞠绰,成BH還讓高ZH幫她疊被子,吃高ZH的東西飒焦。
高是個(gè)極其內(nèi)向的孩子蜈膨,而成BH從初中起就養(yǎng)成了支使別人的習(xí)慣。通過(guò)了解她們的家庭發(fā)現(xiàn)牺荠,高的家庭自卑感翁巍,疑心都很重,對(duì)于自己孩子過(guò)度保護(hù)志电,不給孩子自己處理問(wèn)題的空間曙咽,同時(shí)對(duì)于老師不信任。
成是個(gè)很開朗活潑挑辆,同時(shí)也有很多的不良習(xí)慣的孩子例朱。她的家庭關(guān)系也不太好孝情,父母的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞,孩子缺乏安全感洒嗤;年幼時(shí)箫荡,孩子身邊只有奶奶爺爺,爺爺奶奶相繼去世后渔隶,爸媽忙于生意羔挡,孩子經(jīng)常自己一人在家,之后便經(jīng)常和朋友們玩间唉,與父母吵架绞灼,離家出走,夜不歸宿呈野。
這件事情的發(fā)生低矮,讓我想起了我姥姥。性格與高類似被冒,年輕時(shí)军掂,性子軟弱,被人欺負(fù)了昨悼,也是忍氣吞聲蝗锥,回到家向姥爺訴苦,姥爺又責(zé)備她沒(méi)出息率触,以致40歲之后陷入了精神分裂终议。只認(rèn)得自己的孩子,孫子外孫輩時(shí)而認(rèn)識(shí)時(shí)而不認(rèn)識(shí)闲延,偶爾還會(huì)突然罵你或出現(xiàn)幻覺(jué)嚇唬人痊剖。
對(duì)于這樣的兩個(gè)孩子,內(nèi)向的鼓勵(lì)她說(shuō)出自己的不滿垒玲,展示自己真實(shí)的想法,外向但缺乏關(guān)愛(ài)的找颓,需要和她的父母面談合愈,緩和她們之間的關(guān)系。必要時(shí)击狮,要批評(píng)父母這些年家庭的缺失佛析,以及讓他們知道給孩子造成的傷害。
同時(shí)彪蓬,我與成BH一起分享了我姥姥的故事寸莫,我只希望她能由此想到自己的長(zhǎng)輩,心里有所觸動(dòng)档冬,然后存著這份愛(ài)不再去做傷害別人的事情膘茎。
我們之所以成為今天這個(gè)樣子桃纯,也許有逃不開的命運(yùn),但不可否認(rèn)披坏,在抉擇與掙扎的瞬間态坦,我們?cè)x擇了不一樣的思考方式,然后它將我們帶到了或燦爛或陰暗的現(xiàn)在棒拂。