【學(xué)員信息】205-小黎-小作業(yè)3
【作業(yè)要求】二選一 1）簡(jiǎn)單進(jìn)行個(gè)人定位趟佃，并且說(shuō)明理由理张。2）通過(guò)仿寫(xiě)的方式析藕，寫(xiě)一篇個(gè)人擅長(zhǎng)的類(lèi)型文召廷。
【作業(yè)如下】
拼媽式的學(xué)習(xí)教育凳厢，你可為孩子準(zhǔn)備好了？
? ? 最近竞慢，我的生活和周?chē)鸁o(wú)一不充斥著升學(xué)考試先紫，因?yàn)槲壹矣幸煌藿衲暾媾R小升初的焦灼狀態(tài)中。這半年來(lái)筹煮，我的家庭生活和事業(yè)工作都在發(fā)生360度的大轉(zhuǎn)變遮精，因?yàn)槲乙采罡杏胁簧俚暮蠡诩斑z憾。這場(chǎng)考試败潦，于我于孩子都是一次非常好的成長(zhǎng)經(jīng)歷本冲。我從那些學(xué)霸的家長(zhǎng)中學(xué)到了父母在家庭教育里不可或缺的技巧方法，和形象榜樣的力量劫扒。孩子也在備考和迎考中獲得一些最觸動(dòng)他內(nèi)心深處的自發(fā)力量檬洞。
? ? ? 在我終日因孩子一直不佳的狀態(tài)而焦慮煩惱，甚至影響到親子關(guān)系的時(shí)候沟饥，我遇到了一位偶像型的老師——陳美齡添怔。
? ? ? ? 真正的教育，其實(shí)是拼媽贤旷。
? ? ? 陳美齡14歲就出道當(dāng)歌星广料，聲音如空谷幽蘭、氣質(zhì)甜美清純幼驶，與鄧麗君艾杏、山口百惠齊名。張國(guó)榮是她的好朋友盅藻，兩人曾共用一個(gè)錄音棚购桑，共同獲得1983年的香港金唱片獎(jiǎng)。
? ? ? ? 在紅透半邊天的時(shí)候萧求，她卻選擇退隱其兴，把娃帶去工作地點(diǎn)，一邊奶著兩個(gè)孩子夸政，一邊考取了斯坦福教育學(xué)博士。
? ? ? 從一線(xiàn)歌星到斯坦福教育學(xué)博士榴徐，她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的孩子守问。更神奇的是，在自己畢業(yè)后坑资，她把自己家的3個(gè)兒子全都送進(jìn)了世界排名第三的斯坦福大學(xué)耗帕！
? ? ? 她吃的苦不比任何一個(gè)媽媽少，但每一個(gè)坎袱贮，她都過(guò)來(lái)了仿便。兒子想喝奶了，就會(huì)把他抱到斯坦福的教室外面，不顧別人的眼光喂奶嗽仪。她也有很累的時(shí)候荒勇。可不管哭了多少次闻坚，都告訴自己沽翔，我一定要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，這樣才能成為最優(yōu)秀的媽媽窿凤。
? ? ? 要知道仅偎，斯坦福一度可是比哈佛還難考上的世界名校啊雳殊！我更加確信了教育小孩的8字秘籍：媽媽是孩子最好的老師橘沥。
? ? ? 陳老師說(shuō)，媽媽的焦慮會(huì)傳染給孩子夯秃，這樣教下去你的孩子可能永遠(yuǎn)都會(huì)痛恨學(xué)習(xí)座咆。母親的三觀里，藏著孩子未來(lái)20年后的樣子寝并。如果想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子箫措，必須先培養(yǎng)出優(yōu)秀的自己。
? ? ? 我再去深度了解孩子班里這些學(xué)霸的父母背景衬潦，發(fā)現(xiàn)基本都是自身很優(yōu)秀同時(shí)也很懂教育的智慧家長(zhǎng)斤蔓。其中有位女孩，真的是德智體音樂(lè)全面發(fā)展的優(yōu)等生镀岛，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅不說(shuō)弦牡，體育成績(jī)是國(guó)家級(jí)拿證三級(jí)運(yùn)動(dòng)員，她的媽媽就是本校的優(yōu)秀老師漂羊。還有位女孩驾锰，在四五年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，語(yǔ)文老師就說(shuō)“我的作文還寫(xiě)不過(guò)她”走越，她的媽媽就是位名校的優(yōu)秀語(yǔ)文老師椭豫。有位男生，媽媽也是本地名校名師旨指，他自己從幼兒園開(kāi)始就是轟動(dòng)全園的小明星赏酥，上小學(xué)前，唐詩(shī)三百首谆构，詩(shī)詞裸扶，科學(xué)，奧數(shù)樣樣精通搬素，有次和她媽媽聊天呵晨，她說(shuō)孩子在家從不看動(dòng)畫(huà)片魏保，只看科技頻道和閱讀。我經(jīng)常放學(xué)接孩子的時(shí)候看到這個(gè)男孩都是一邊看著書(shū)一邊入迷帶著滿(mǎn)足笑容的走出校門(mén)摸屠。再還有一位女生谓罗，父親是浙江大學(xué)高材生，她的姐姐也在兩年前考上浙江大學(xué)餐塘，她在班里成績(jī)自然也很優(yōu)異妥衣。
? ? ? 于是，我也開(kāi)始重新審視了自己一直在奮力往前沖的創(chuàng)業(yè)之路戒傻，并不是說(shuō)方向不對(duì)税手，而是突然覺(jué)得自己努力的結(jié)果會(huì)給孩子帶去什么影響？這個(gè)影響是我希望孩子今后也要同樣去復(fù)制的嗎需纳？答案當(dāng)然是否定的芦倒。我想讓孩子擁有的，恰恰是我沒(méi)有給他的不翩，我期望他能站在什么樣的層次兵扬，卻是我自己都沒(méi)有做到的。這又如何能教育好孩子呢口蝠？
? ? ? 所以器钟，我調(diào)整了事業(yè)方向，我也給自己報(bào)了很多課程妙蔗，孩子喜歡英語(yǔ)傲霸，我就給他創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，我自己也開(kāi)始練習(xí)口語(yǔ)眉反。讓孩子們喜歡上閱讀昙啄，那我就自己每天閱讀。想幫助孩子緩解焦慮情緒寸五，從小有知書(shū)達(dá)理的氣質(zhì)梳凛，我開(kāi)始接觸茶文化，每天品茶讀書(shū)梳杏，引誘得孩子們也來(lái)討茶喝韧拒。就在我自己的一點(diǎn)點(diǎn)改變中，發(fā)現(xiàn)孩子也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步十性。我和他們的溝通交流越來(lái)越輕松愉悅叭莫，要求他們?nèi)プ龅氖拢恍枰鸷陀脖扑甘裕袝r(shí)自己就主動(dòng)去做了。因?yàn)樗麄兠媲坝袀€(gè)好學(xué)和積極向上的媽媽?zhuān)瑡寢屪鍪裁此麄兙透鴮W(xué)什么拢肆，媽媽喜歡什么减响，他們也在潛移默化中感興趣了什么靖诗。
? ? ? 中國(guó)式家長(zhǎng)普遍焦慮。陳美齡老師說(shuō)過(guò)：焦慮是好的支示，為什么刊橘？如果什么都很順利，沒(méi)有問(wèn)題的話(huà)颂鸿，你就不會(huì)覺(jué)得你要改變現(xiàn)狀促绵，你也不覺(jué)得你要成長(zhǎng)。教孩子需要家長(zhǎng)參與嘴纺，家長(zhǎng)的成長(zhǎng)就是幫助孩子成長(zhǎng)败晴。
? ? ? 所以，如果你真想養(yǎng)育出一位優(yōu)秀的子女栽渴，那就自己先幸讣饫ぃ快樂(lè)地拼起來(lái)吧！孩子有資本拼媽?zhuān)麄儾艜?huì)更容易的拼出一個(gè)美好明天闲擦！
