? ? ? ? 時間之河實在流逝得太過倉促昧互,驀然回首,又一周向我們揮手告別腕让。在周末的英語課上裹纳,我們學到了一篇關于“圣誕老人是否存在”的文章——這是一個孩子從對童話故事堅信不疑到最后“美好破碎”,被“拉回現(xiàn)實”的故事挨务。當時在談論這個話題的時候击你,老師說的一句話讓我記憶猶新,難以忘懷:“所有的大人谎柄,都曾是孩子丁侄,但只有少數(shù)人記得〕祝”這是圣·昂枰。克蘇佩里在《小王子》里面寫的一句話。也是因為這句話劈猿,我內心涌起了一股寫下這篇文章的沖動……
? ? ? ? 你一定有過類似的經(jīng)歷吧:中秋佳節(jié)拙吉,你捧著月餅,癡望著當空皓月糙臼,一臉天真地渴望見到玉兔嫦娥庐镐;浪漫七夕,你趴在陽臺变逃,仰望蒼穹必逆,饒有興趣地尋找著“星橋鵲架,牛郎織女”揽乱;圣誕前夜名眉,你縮在被窩,睜大著眼睛凰棉,滿懷期待地等待圣誕老人的到來……那時候的我們损拢,正值單純而美好的年華,小小的心中充盈著美麗的童話撒犀;那時候的我們福压,堅定地相信著魔法的存在掏秩,偶爾也會幻想自己長出了翅膀,翱翔藍天荆姆;那時候的我們蒙幻,還沒有被現(xiàn)實的牢籠困住,沒有被世俗的紅塵熏染胆筒,是那般天馬行空無所不能邮破。
? ? ? ? 后來有一天,或許是無意之中仆救,或許是被人點醒抒和,你忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了,發(fā)現(xiàn)月亮上沒有嫦娥玉兔彤蔽,發(fā)現(xiàn)天上沒有牛郎織女摧莽,發(fā)現(xiàn)世界上沒有圣誕老人……你漸漸明白:那些記憶中的美好,那些年幼時的奇思妙想铆惑,都是現(xiàn)實生活中遙不可及的日月星辰——這是一個夢被打碎的故事范嘱,也是每個人成長時必經(jīng)的過程。因為我們活在一個現(xiàn)實的物質世界员魏,唯物主義思想注定著我們無法永遠沉浸在童話的王國丑蛤。于是,我們開始猶豫:是及時打破孩子對童話的幻想撕阎,還是選擇保留他們心中的美夢受裹?
? ? ? ? 關于這個問題,我想到了《小王子》里的另一句話:“使沙漠變得美麗的虏束,是它在什么地方藏著一口水井棉饶。”相比于美好的童話世界镇匀,現(xiàn)實生活無疑就是一片茫茫沙漠照藻,我們每個人都在花費一生的時間,在這片沙海中不斷走著汗侵,尋找著理想的綠洲幸缕。朝則酷熱難耐,暮則寒風瑟瑟晰韵,沒有地圖发乔,沒有路標,也沒有向導雪猪,我們只能憑著雙腳栏尚,孤獨地穿越一座座沙丘。而童話只恨,無疑就是那口深藏其中的水井——很多時候译仗,比起物質補助抬虽,我們更加需要的是信念和希望。? ?
? ? ? ? 沒錯古劲,童話里的故事都是騙人的斥赋,但我認為,認可童話的意義产艾,并不在于糾結它是否存在,而是在于它在這個略顯灰暗的現(xiàn)實中給我們帶來的光明和信念——無所謂真假滑绒,重要的是它編織出我們多彩的童年闷堡,重要的是它教給我們善良,熱心疑故,誠實等品質杠览,重要的是它曾在每個漫漫長夜帶給我們溫暖……你看,我們都知道它是假的纵势,但我們都舍不得丟棄它踱阿,丟棄自己純真的靈魂。
? ? ? ? ? 所以钦铁,在我看來软舌,我們沒有必要刻意打破孩子對童話的幻想。盡管我們終有一天要學會長大牛曹,學會忘記自己曾經(jīng)擁有的“魔法”佛点,學會站在客觀現(xiàn)實的角度生活,但黎比,這不代表著我們就要剝奪孩子的純真無邪超营,剝奪他們幻想的權利。成長是一個從懵懂無知走向成熟穩(wěn)重的過程阅虫,而童話演闭,則是引領我們前進的過渡橋梁。那些嘉言懿行颓帝,那些美好信念米碰,那些正確的價值觀,都在童話世界中慢慢地構造躲履。當有一天我們長大了见间,認清現(xiàn)實了,我們或許會因童話的虛無縹緲而難過失望工猜,但它帶給我們的溫暖和美好卻是相伴一生的米诉,它能成為你最最絕望的時候,那口彌足珍貴的沙漠之井篷帅。
? ? ? ? ? 所謂童話的本質史侣,其實就是一種善意的謊言拴泌。人們渴望美好,渴望光明惊橱,渴望幸福蚪腐,于是創(chuàng)造了童話,然后以童話入夢税朴,撫慰自己在現(xiàn)實中遍體鱗傷的心靈回季。
? ? ? ? ? 星星發(fā)亮是為了讓每個人找到屬于自己的星星,正如童話存在是為了讓每個人擁有屬于自己的信念正林。對于這口“沙漠之井”泡一,我們并不一定要將其挖掘出來,也并不一定要確定它在何方觅廓,它存在的意義鼻忠,僅僅是在你瀕臨絕望時告訴你:“別怕,你一定會找到自己的綠洲杈绸√”