早上春感，我把杯子里的隔夜茶水倒掉，茶葉換上虏缸，倒一杯新茶鲫懒。
結(jié)果被孩子爸爸倒掉了，其實不用問也知道是他刽辙，他說窥岩，“我喝一口倒了≡诅停”
我說颂翼，“你哪怕說是看一眼顏色倒掉了我都能理解晃洒，你是喝了一口，然后倒了疚鲤，我就想不通了锥累，你喝了一口，喝不出來是泡過一天的還是剛到的集歇，那你喝的是什么桶略？”
不確定白開水和茶水有沒有區(qū)別。
反思：
1. 我不再用他的水杯了诲宇，畢竟你自己什么時候的水自己清楚际歼，該不該換茶葉了也是自己掌控的；
2. 我的習慣需要改正姑蓝，就是隔夜的茶繼續(xù)喝了鹅心，所以他不放心我倒的水是不是前一天的。
（0817）其實我讀書也是這樣的話纺荧，讀了之后基本沒有留下印象旭愧，那還要不要讀呢？答案是肯定要讀的宙暇，改變方式输枯，有時候共讀，看一下別人的觀點占贫，對自己都有啟發(fā)桃熄，也是需要多練習。喝茶也一樣型奥，我只是這一年來喝了幾杯而已瞳收，現(xiàn)在還沒有到講究的地步。
下午做核酸檢測
新區(qū)小學是第一次去厢汹，公務員小區(qū)也是第一次去螟深，昨天晚上特意問了一下路線，順便遛一下一個多月都沒有開的車烫葬。
檢測的工作人員辛苦了界弧，雖然立秋已過，我們在室外偶爾就會涼風吹過厘灼，可是陽光下的溫度還是很高夹纫，孩子在頂層的房間里依然是滿頭大汗咽瓷，她們僅僅是密閉的隔離服這一項就是一般人承受不了的设凹。
想到了有人在負重前行，這項工作為我們這座城市的平安保駕護航茅姜。
下午回來正好趕上下午的釘釘在線課堂闪朱，負責自習課的答疑解惑環(huán)節(jié)月匣。
今天的讀書時間是進行《教學勇氣》，還需要自習琢磨那六個理論上的悖論奋姿，在操作過程中的融合锄开。
學校的運動場關閉了，從今天起晚上又少了一個可以運動的地方称诗。對于想要做一件事情的人來說萍悴，辦法是一定能想出來的。陪孩子騎自行車兩小時往返的路程寓免，一天步數(shù)妥妥地兩萬多癣诱。
回來路上遇到一組羽毛球愛好者在切磋，場地是施工現(xiàn)場袜香，晚上九點多光景撕予，燈火闌珊，圍欄擋住了風蜈首，條件便利实抡，向往的感覺。
