你知道嗎歼疮？有許多著名畫家都在收藏兒童畫杂抽、臨摹兒童畫，學(xué)習(xí)兒童畫富有活力的造型方法炭序，學(xué)習(xí)兒童大膽卡乾、直率跷睦、樸實(shí)地表達(dá)主觀感受。

兒童畫是天然的杭朱，是未經(jīng)雕琢的童趣。兒童畫看似缺乏技法吹散，但從孩子的心境出發(fā)弧械，我們欣賞到的是童趣。

兒童畫究竟有什么樣的魔力空民，讓那些著名的美術(shù)大師都趨之若鶩呢刃唐？小編今天就帶你來了解一下。

01

兒童畫的歷史價(jià)值

1939年界轩，一個(gè)叫做特萊津的捷克小鎮(zhèn)被德國納粹改為集中營画饥，有9萬多名猶太人被關(guān)押在此，其中有一萬多名還未成年的孩子浊猾。他們被單獨(dú)關(guān)押起來抖甘。當(dāng)時(shí)，有一位叫弗利德的藝術(shù)家与殃，她放棄了可以出逃的機(jī)會单山，決定和集中營的孩子們在一起碍现，他們開始一起畫畫，自己辦雜志米奸。

在浩劫中昼接，一萬多個(gè)孩子最終只活下來了一百多人，但他們留下了四千五百張畫和一個(gè)叫《先鋒》的雜志悴晰，這些記錄歷史與讓人感動的畫作今天都被收藏在捷克的“捷克猶太人博物館”中慢睡。上世紀(jì)90年代，雜志得以出版铡溪，書名叫《我們也是一樣的平常孩子》漂辐。

1941年12月4日，哈娜從布拉格被遣送到特萊津棕硫。那時(shí)她剛滿十歲髓涯。1944年，她被轉(zhuǎn)送奧斯維辛集中營哈扮，在那里她被納粹殺死纬纪，當(dāng)時(shí)她還不滿13歲。年齡小的孩子很難在集中營幸存下來滑肉，因?yàn)榧{粹覺得他們還不能干活兒包各，活著對納粹“沒有用”。

這些畫是哈娜用水彩顏料畫在一張比較光滑的紙上的靶庙。她不可能用水彩紙问畅，因?yàn)樵诩袪I里沒有水彩紙×模可是护姆，她還是畫出了水彩的感覺。她是一個(gè)有藝術(shù)天賦的孩子恬吕。她畫著特萊津的房子签则，忘記了現(xiàn)實(shí)的丑陋。她虛化了眼前的世界铐料，把視野和心靈都推向遠(yuǎn)方——有家的遠(yuǎn)方渐裂。

兒童們會用自己稚嫩，天真的表達(dá)方式钠惩，把最真實(shí)也最殘酷的歷史展現(xiàn)在后人眼前柒凉。讓后人們能夠了解到曾經(jīng)世界的模樣。

02

兒童畫的藝術(shù)價(jià)值

兒童畫并不是你所看到的篓跛，小孩子簡單涂涂抹抹完成的作品膝捞。兒童畫是具有藝術(shù)價(jià)值的。

雖然兒童在繪畫的時(shí)候并沒有技法可言愧沟，只是隨意用線條去勾勒自己想描繪的事物蔬咬。但正因?yàn)檫@種簡單鲤遥，淳樸的表達(dá)方式，反而是最值得學(xué)習(xí)的技法林艘。

金庸在小說中描繪獨(dú)孤求敗高超的劍法“不滯於物盖奈，草木竹石均可為劍，漸進(jìn)於無劍勝有劍之境”狐援。

美術(shù)技法也是如此钢坦，美術(shù)大師們在擁有了高超的技法之后，反而發(fā)現(xiàn)自己找不到兒童畫那種隨意啥酱、率真的表達(dá)方式了爹凹。

從色彩上來說，兒童在色彩未經(jīng)調(diào)合的情況下镶殷，大膽地使用對比色禾酱，用純度較高的原色取得畫面響亮的效果，形成粗獷批钠、明快宇植、樸實(shí)、熱烈的色彩風(fēng)格埋心。

這種天真稚拙的、跳躍的忙上、富有節(jié)奏感的色彩拷呆，與兒童畫的造型特點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一了起來。

03

兒童畫的心理學(xué)價(jià)值

由于兒童的語言系統(tǒng)還沒有完全發(fā)育成熟疫粥，他們在表達(dá)自己情緒和心理方面的渠道很少茬斧。繪畫是他們最重要的表達(dá)方式之一。

兒童喜歡畫小人梗逮，畫房子项秉，天空。他們所畫出的形象和使用的色彩就是孩子們內(nèi)心最直觀的反應(yīng)慷彤。

比如孩子經(jīng)常畫的那個(gè)人娄蔼，在孩子心目中有很重要的地位，是孩子在對那個(gè)人表達(dá)強(qiáng)烈的愛和依戀底哗。孩子們也會把自己想要的東西畫在畫里岁诉，給自己一個(gè)小禮物。

不自信和過于謹(jǐn)慎的孩子跋选，畫畫時(shí)線條比較細(xì)涕癣，甚至細(xì)到看不清楚。如果孩子畫畫只選擇棕灰黑等顏色的話前标，家長要引起警覺坠韩，這通常提示孩子可能有心理障礙距潘，或者可能是色盲癥患者。

兒童畫的心理學(xué)價(jià)值豐富只搁，對研究兒童的心理健康绽昼、兒童行為心理學(xué)都有巨大價(jià)值。

04

兒童畫的文化價(jià)值

很多時(shí)候须蜗，孩子們通過畫畫表達(dá)出來的心聲硅确，正是我們?nèi)祟愋撵`深處的聲音。重視這種聲音明肮，很可能就是我們在文化自我拯救的一種方式菱农。從這個(gè)意義上，兒童畫中潛在的文化價(jià)值并不弱于成人的藝術(shù)柿估。

社會學(xué)家們認(rèn)為循未，兒童畫是孩子們的一種游戲行為，他們在畫畫過程中想象自己的未來秫舌，體驗(yàn)未來的生活的妖；人類學(xué)家認(rèn)為兒童畫是認(rèn)識原始思維特征的絕好材料，并從中總結(jié)他們的觀念性質(zhì)足陨；藝術(shù)家們從兒童作品中嫂粟，感受蘊(yùn)含在兒童畫中的真摯情感和生命力。

超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師米羅通過研究兒童畫墨缘，奠定了他在西方現(xiàn)代藝術(shù)世界里的大師地位星虹。而其它的現(xiàn)代藝術(shù)家，也多少都受到兒童畫的啟迪镊讼，或者在精神上保持了他們與兒童畫的聯(lián)系宽涌。

從這個(gè)意義上講，兒童畫是西方現(xiàn)代藝術(shù)觀念的孕體蝶棋。藝術(shù)是成人游戲卸亮，兒童畫本身雖不能稱之為藝術(shù)，但是它作為一種文化資源為現(xiàn)代藝術(shù)所利用卻是不爭的事實(shí)玩裙。