孩子的快樂(lè)無(wú)疑是最容易滿足坎吻，一只螞蟻就能讓他們欣喜半天。
幾雙小手圍成一只圈圈宇葱，小螞蟻在正中央徘徊瘦真，上方是簇?fù)淼男∧X袋，每張小嘴都在嘰里咕嚕的說(shuō)個(gè)不停黍瞧。螞蟻诸尽，孩童，自成了一方美妙的天地印颤。
聽媽媽說(shuō)您机，我們拜一拜刺猬，會(huì)長(zhǎng)高高膀哲。
麥場(chǎng)上有成垛的麥秸往产，麥秸垛的底座常被掏空，它也就成為了躲貓貓的好去處某宪。那天傍晚仿村，草垛底下來(lái)了一位不速之客。身上有又尖又長(zhǎng)的刺兴喂，前方有個(gè)小腦袋左顧右盼蔼囊，那個(gè)小家伙正在慢慢的蠕動(dòng)焚志，聽到我們的動(dòng)靜后，便靜止了畏鼓。
說(shuō)要第一個(gè)拜刺猬的小姑娘已經(jīng)走在前方了酱酬，距離刺猬還有兩步距離的時(shí)候，只見她的雙腿慢慢的彎曲云矫，膝蓋膳沽，額頭，雙手让禀，三者同時(shí)觸到壓的光溜溜的麥場(chǎng)地挑社。
其他的小伙伴排隊(duì)效仿，一一向刺猬扣頭巡揍。我懷著緊張的心情痛阻，也照做了。
長(zhǎng)大后腮敌，看到手腳細(xì)長(zhǎng)的小姑娘阱当，便很有好感，暗暗贊嘆長(zhǎng)大后肯定是大美女糜工。反觀自己的時(shí)候弊添，變會(huì)恍然，哦啤斗，原來(lái)媽媽的話是假的表箭。
麥老師領(lǐng)著小朋友開始做游戲，“小貓钮莲，小狗免钻，小刺猬，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”崔拥。
放學(xué)后极舔，我們小孩子通常不會(huì)直接回家，總要在村口或者聚在某個(gè)小伙伴家院子里玩游戲链瓦。
小手互相牽在一起轉(zhuǎn)圈拆魏，一位小朋友被蒙上了眼睛站在中間，等大家說(shuō)完“小貓慈俯，小狗渤刃，小刺猬，請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”贴膘，便蹲下讓中間那個(gè)人摸一摸卖子，誰(shuí)被猜對(duì)了，那么下一輪便是誰(shuí)在中間刑峡。
并不是所有的小朋友都會(huì)遵守游戲規(guī)則洋闽，總有些會(huì)要發(fā)出聲音或者給他人提示玄柠。雖然有麥老師提醒大家安靜，但是玩游戲的小躁動(dòng)還是免不了诫舅。孩子羽利，就是如此。
不管你做了什么刊懈，孩子們都是很好奇的看著你和熱情的參與这弧。“我愛我的小貓虚汛，小貓?jiān)趺唇械毖纾鬟鬟鳎鬟髫堅蠼鬟鬟?......”
上課的時(shí)候?qū)W什么歌了，唱給媽媽聽聽玲献。放學(xué)的路上殉疼，媽媽牽著我的手。因?yàn)闆鲂瑝牧税颇辏夜庵∧_丫走在路上瓢娜。
我沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有唱歌礼预，只是心里緊張的看著媽媽眠砾。因?yàn)樾咔樱冀K無(wú)法開口托酸。路對(duì)面的另一頭褒颈，幾個(gè)小朋友牽著手唱著課堂上熟悉的兒歌走過(guò)。我看著她們励堡，眼里有焦慮也有羨慕谷丸。
唱完后，孩子們看著我应结，紛紛安靜的舉起了手刨疼，按照熟悉的流程，他們知道我將要挑選表現(xiàn)好的小朋友上來(lái)表演了鹅龄，每個(gè)表演的小朋友都會(huì)得到我的表?yè)P(yáng)揩慕。
好，請(qǐng)王思雨小朋友上來(lái)扮休，你是哪個(gè)小動(dòng)物呀迎卤，唱給大家聽吧。
當(dāng)時(shí)肛炮，幼兒園的老師喜歡在小朋友中間傳空瓶子止吐，傳到誰(shuí)宝踪，誰(shuí)就要表演節(jié)目。我的心跳好快碍扔，手心里都是汗瘩燥，默念不要在我這里停，可是它還是停了不同。
老師厉膀，我不會(huì)唱。沒(méi)關(guān)系二拐，一句就行服鹅。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我說(shuō)了一句小嘛小二郎百新。不知道為什么企软，大家都笑了。我默默的坐回到了自己的座位上饭望，不敢抬頭仗哨，滿臉通紅。
有些小朋友不敢于展現(xiàn)自己铅辞，他們會(huì)坐在墻角厌漂，或干脆不開口只是靜靜的看著你，那種眼神似曾相識(shí)斟珊。
愿陽(yáng)光能照到每位天使的心里苇倡，鳥語(yǔ)花香，拔草種花囤踩，生根發(fā)芽旨椒。
吃午飯，睡午覺堵漱，玩耍钩乍，回家。一天的時(shí)光很快流逝怔锌，幼兒園的小朋友又長(zhǎng)大了幾個(gè)小時(shí)寥粹。這個(gè)年歲的他們，可愛埃元，調(diào)皮涝涤，最最天真無(wú)邪，惹人憐愛岛杀。
愿每位天使都能健康成長(zhǎng)阔拳，無(wú)畏悲喜。
同名一部值得推薦的美劇，《我們這一天》
