早上6:30起床構(gòu)思了一下今天早上要寫(xiě)的內(nèi)容和框架读慎,但是發(fā)現(xiàn)越思考越?jīng)]有頭緒滋早,曾經(jīng)2年多的時(shí)間都是在寫(xiě)我的隨筆治笨。但開(kāi)始我要寫(xiě)一群人的隨筆,有點(diǎn)擔(dān)心自己把握不好度剔蹋,對(duì)我而言可以無(wú)所不談旅薄,對(duì)一個(gè)群體而言談?wù)摰纳顪\和切入點(diǎn)卻是有些挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們給別人意見(jiàn)時(shí)是輕描淡寫(xiě)的泣崩,對(duì)自己而言卻也是真切的糾結(jié)和缺乏信心少梁。就像昨天曉雪在散時(shí)光的群里面發(fā)表了一篇《你的態(tài)度即是你的世界》,是她為自己的《態(tài)度》文集作的序矫付,我也及時(shí)的給她了積極的反饋:“期待曉雪妹妹用自己靈動(dòng)的文字開(kāi)啟書(shū)寫(xiě)我們周圍一個(gè)個(gè)活生生人們的生活態(tài)度凯沪。我們看多了別人的繁華、聽(tīng)多了有錢人的奢華技即,想多了自己的無(wú)奈,其實(shí)樟遣,態(tài)度即人生而叼。期待更多人俯下身去感受和修正自己的態(tài)度,那才是我們生活的源頭豹悬。我們很多時(shí)候不是因?yàn)槟芰?qiáng)才去做一些事情葵陵,而是這個(gè)社會(huì)需要積極而真實(shí)的力量。我們可以做我們能做的瞻佛,不要指望別人給與我們多么高的認(rèn)可脱篙,我們就去做我們?cè)?jīng)或者現(xiàn)在指望別人來(lái)實(shí)現(xiàn)的事情。做事情本身就是對(duì)自己最大的犒賞伤柄,而他人的贊許只是錦上添花而已绊困。”早上把這段話摘錄下來(lái)适刀,我想是為了激勵(lì)自己也如此行之秤朗,做當(dāng)下能做的,而不是追求完美笔喉。
剛才開(kāi)始寫(xiě)之前取视,我又看了前天我轉(zhuǎn)發(fā)的一篇文章《前騰訊副總裁為女兒訪遍英美名校硝皂,發(fā)現(xiàn)好學(xué)校只教一件事情》。前兩天看完轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候作谭,我寫(xiě)了幾個(gè)詞:學(xué)習(xí)稽物、熱忱、開(kāi)發(fā)折欠、堅(jiān)韌贝或、使命、包容怨酝。今天早上再認(rèn)真看一遍的時(shí)候傀缩,我希望找到的是核心的理念,因?yàn)槲抑牢覀冏鳛楦改概┾鳛槌扇松募瑁覀兒茈y得有機(jī)會(huì)再回到學(xué)校深造,但是這個(gè)社會(huì)在不斷地發(fā)展斤葱,我們口口聲聲說(shuō)培養(yǎng)孩子慷垮,但如果都不清楚何為“培養(yǎng)”的時(shí)候,一切的努力其實(shí)都是枉然揍堕。我一直都在努力的做自己理想的父母料身,現(xiàn)在做親子讀書(shū)會(huì)和昨天下午剛剛做的第一期情感私房話,我都是努力在學(xué)習(xí)做父母衩茸,為了我們的當(dāng)下芹血,也是為了孩子的未來(lái),但是我不是專家楞慈,我希望志同道合的人一起去探討最貼近生活的理念和方法幔烛,更重要的是找到一群同行者,而這篇文章最近一直在我腦海里回蕩的原因是它給了我一個(gè)確認(rèn)囊蓝,一個(gè)做事情的主線饿悬,所以今天我將嘗試將這篇有含金量的文章中的理念與我們的現(xiàn)實(shí)結(jié)合,探討如何為成人搭建一個(gè)互助成長(zhǎng)的組織聚霜,為孩子們學(xué)習(xí)之外搭架一個(gè)了解社會(huì)的載體狡恬。希望有所進(jìn)展...
本片文章的主要觀點(diǎn):人生是一場(chǎng)馬拉松,起跑的優(yōu)劣無(wú)關(guān)緊要蝎宇,笑到最后的都是一直在跑的人弟劲,也就是一輩子在學(xué)習(xí)的人。
一姥芥、人生是一場(chǎng)馬拉松(剛好前兩天就寫(xiě)了這個(gè)主題的文章)函卒,成功的道路并不像想象的那么擁擠,因?yàn)樵谌松鸟R拉松長(zhǎng)路上,絕大部分人抱不到一般就主動(dòng)退賽了报嵌。到后來(lái)虱咧,剩下的少數(shù)人不是嫌競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多,而是發(fā)愁怎樣找一個(gè)同伴陪自己一同跑下去锚国。我們能夠跑的更遠(yuǎn)腕巡,僅僅因?yàn)槲覀冞€在跑,如此而已血筑。
二绘沉、 通識(shí)教育讓你有能量一直跑下去。讓一群聰明豺总、求知欲強(qiáng)车伞、具有同情心而又目光敏銳的年輕人聚在一起,共同生活喻喳、互相學(xué)習(xí)另玖,即便沒(méi)有人教,他們也能互相學(xué)習(xí)表伦,互相交流谦去,了解到新的思想和看法、看到新鮮事物并掌握獨(dú)到的行為判斷力蹦哼。通過(guò)通識(shí)教育鳄哭,讓學(xué)生了解世界,擁有應(yīng)付復(fù)雜生活的本領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的信心纲熏,這會(huì)給學(xué)生的人生長(zhǎng)跑帶來(lái)持久的后勁妆丘。
三、教育就是引出局劲。讓熱忱與興趣適配和鏈接勺拣。通識(shí)教育的基礎(chǔ),一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)容握,取決于兩點(diǎn):1宣脉、服務(wù)社會(huì)的意愿车柠;2剔氏、對(duì)所從事的事業(yè)的喜愛(ài)程度。這兩點(diǎn)都提供了一種東西:熱忱竹祷。還包括相當(dāng)?shù)淖杂啥忍铬恕荻取⒐膭?lì)學(xué)生獨(dú)立思考塑陵,找到適配的方向和興趣感憾。其實(shí),美名校只做一件事情:引出潛藏于孩子內(nèi)心的智能令花。一旦學(xué)生擁有了持續(xù)一生的學(xué)習(xí)熱情阻桅,他的教育工作也就此完成了凉倚。
當(dāng)再次認(rèn)真地讀完這篇文章,我的動(dòng)機(jī)其實(shí)是再次確認(rèn)嫂沉,確認(rèn)我們正在創(chuàng)建的互助成長(zhǎng)組織的價(jià)值稽寒,在尋找和摸索一種最佳的方式自我成長(zhǎng),在我們的孩子等不及中國(guó)的教育改革的時(shí)候趟章,我們作為父母能做的就是為他們力所能及的找到一群有如此觀念的同行者杏糙,成人互助成長(zhǎng),孩子也互助成長(zhǎng)蚓土,我相信我們自己的智慧和資源宏侍,力所能及的支持自己和孩子“引出潛藏于孩子內(nèi)心的智能”。而此時(shí)此刻蜀漆,孩子自己起床穿戴好谅河,洗漱完畢,我在寫(xiě)作嗜愈,她在陽(yáng)臺(tái)上為自己準(zhǔn)備了小凳子旧蛾,正在有模有樣的練習(xí)小提琴,雖然只學(xué)了2次蠕嫁,但是已經(jīng)自己摸索可以拉出“一閃一閃亮晶晶”的調(diào)子了锨天。她非常驚喜的跑過(guò)來(lái)為我演奏,此刻剃毒,我也是欣慰的病袄,因?yàn)槲以诹λ芗暗闹С肿约汉秃⒆幼园l(fā)的學(xué)習(xí)和感受生活的樂(lè)趣。但我也知道赘阀,這條路需要更多伙伴一起去探索益缠。
感恩昨天下午在胡總的私家茶社舉行的第一次情感私房話,我們4個(gè)人參加基公,所以談得非常深入和廣泛幅慌,話題圍繞大家普遍感興趣的情感為切入點(diǎn)來(lái)探討生活、工作轰豆、家庭胰伍、教育及社會(huì)現(xiàn)象,其實(shí)我們就是在社會(huì)上為一群愿意持續(xù)學(xué)習(xí)酸休、擴(kuò)展自己知識(shí)面骂租、豐富人生經(jīng)驗(yàn)的載體。感恩閱歷豐富的胡總斑司,他在教育系統(tǒng)工作幾十年的經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷渗饮,讓我們?cè)跍贤ㄖ胁粩嗟耐卣棺约簩?duì)個(gè)人發(fā)展、經(jīng)營(yíng)家庭的智慧、行業(yè)趨勢(shì)與分析互站、教育環(huán)境現(xiàn)狀等不同領(lǐng)域的觸及和了解私蕾。劉老師是從事了十年初中英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)歷,現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的困惑胡桃,胡總?cè)娑挚陀^的評(píng)價(jià)了從事教師行業(yè)所面臨的問(wèn)題是目,社會(huì)層面的、家庭層面标捺、學(xué)生心理特征懊纳、教育管理的難處,以及師資力量的分布和不均衡亡容,非常理解作為基層老師面臨的各種問(wèn)題嗤疯,還特別針對(duì)她沒(méi)有機(jī)會(huì)提升業(yè)務(wù)能力的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,胡總提供了可以參與針對(duì)鄉(xiāng)村教師的公益培訓(xùn)項(xiàng)目“卓越教育”的建議闺兢,通過(guò)做義工的形式提升自己的業(yè)務(wù)能力茂缚,也可以經(jīng)常參與武大、華師英語(yǔ)沙龍的建議屋谭,甚至由她牽頭組織一個(gè)“情感英語(yǔ)沙龍”的形式脚囊,在高校內(nèi)與留學(xué)生記性技能交換開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí),通過(guò)經(jīng)典對(duì)白的演練等方式桐磁,逐步激發(fā)自己學(xué)習(xí)的熱情和興趣悔耘。
活動(dòng)結(jié)束后也收到了來(lái)自劉老師溫暖的反饋:“秋日暖陽(yáng),總讓我覺(jué)得無(wú)比珍貴我擂,午后在陽(yáng)光下衬以,歲月靜靜的流淌,茶香四溢中校摩,三五好友暢談分享各自的人生經(jīng)歷和感悟看峻,靜享時(shí)光長(zhǎng)河中最美好的時(shí)刻。今天最觸動(dòng)我的話是做了才會(huì)有自信衙吩。能力其實(shí)天生具備的互妓,需要多實(shí)踐。想想也的確如此坤塞,很多時(shí)候看起來(lái)很難的事情冯勉,沒(méi)有信心完成的事,但是迫于形勢(shì)去做了尺锚,也做的很好珠闰,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝粋€(gè)去做的人惜浅,貌似很難瘫辩,但是其實(shí)是有機(jī)遇和更多發(fā)展空間。和文麗的交流,感覺(jué)到她的真誠(chéng)和溫暖伐厌,分享她自己對(duì)未來(lái)對(duì)育兒的打算承绸,讓我產(chǎn)生了很多共鳴,也讓我對(duì)自己的未來(lái)的方向也更清晰名了挣轨。而胡老師就是一本社會(huì)大學(xué)的活字典军熏,Sime直爽敢說(shuō)的性格讓我非常佩服,這種多視角的純粹的交流卷扮,讓自己的內(nèi)在也被豐富滋養(yǎng)了荡澎。緣分到了,該來(lái)的自然就來(lái)了晤锹,我只要做好準(zhǔn)備摩幔,努力做好我該做的事就好”廾”
感恩胡總對(duì)我們活動(dòng)的支持與參與或衡,他說(shuō):領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù),需要多交流和學(xué)習(xí)车遂,而能力和技術(shù)需要自信封断。相信我們持續(xù)不斷以小組學(xué)習(xí)的方式探索更多的話題,從而豐富和拓展自己舶担,這是我們通識(shí)教育的一個(gè)開(kāi)始坡疼,會(huì)讓我們有更多的智慧和信心面對(duì)人生。感謝Sime衣陶,第一時(shí)間報(bào)名并對(duì)活動(dòng)抱有極大地期待回梧,她智慧的選把自己寶貴的時(shí)間投入在我們的活動(dòng)中,每一個(gè)人的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是自己最大的財(cái)富祖搓。就像我昨天在我們?nèi)豪锩嬲f(shuō)的那句話“做學(xué)問(wèn)需要知識(shí)狱意,做人需要智慧,多元化的傾聽(tīng)和交流會(huì)讓我們更客觀地看待人和事拯欧。有時(shí)候我們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)一扇門(mén)详囤,有時(shí)候我們的存在就是別人看世界的一扇窗。
感恩我曾經(jīng)通過(guò)《現(xiàn)在镐作,發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》的測(cè)試結(jié)果:我的優(yōu)勢(shì)是思維藏姐、學(xué)習(xí)、前瞻该贾、關(guān)聯(lián)和自信羔杨,感恩自己在人生當(dāng)中將這些優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,去創(chuàng)造更多的可能性杨蛋,持續(xù)的反思兜材,讓自己更善于表達(dá)理澎,因著上萬(wàn)次的“感恩”,感恩已經(jīng)成為了我的習(xí)慣曙寡,心態(tài)更加的平和糠爬,最大的驚喜是發(fā)掘了自己寫(xiě)作的能力,到現(xiàn)在為止我都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇有目的的文章举庶,除了幫木蘭薈的徐老師寫(xiě)的新聞稿执隧,后來(lái)想那完全不是新聞稿,而是專題報(bào)道户侥。當(dāng)不斷獲得了很多人的贊賞镀琉,說(shuō)我是才女,我有些竊喜蕊唐,因?yàn)樵?jīng)上學(xué)的時(shí)候我最不喜歡語(yǔ)文滚粟,也不喜歡寫(xiě)文章,但此刻卻因?yàn)橐粋€(gè)動(dòng)機(jī)引出我更大的能力刃泌,從而用在自己有興趣去做的事情上凡壤,用落地的沙龍支持人,用易于傳播的文字啟發(fā)人耙替。所以亚侠,我想每個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)作,無(wú)論有沒(méi)有人看俗扇,至少也是對(duì)自己的一種總結(jié)硝烂,古人說(shuō)一日三省,寫(xiě)作就是對(duì)自己人生的一種反省铜幽。前段時(shí)間認(rèn)識(shí)陸老先生滞谢,寫(xiě)了好幾本書(shū)了,他說(shuō):寫(xiě)作的人比一般的人就多活了一遍除抛。我強(qiáng)烈認(rèn)同這句話狮杨。《下一代的競(jìng)爭(zhēng)力》的作者蔣佩蓉女士說(shuō):幸福就是過(guò)著一種經(jīng)過(guò)省視的生活到忽。我想寫(xiě)作是最好的方式橄教,寫(xiě)日志更是。每一天的反思是唯一前進(jìn)的基石喘漏,從而每一天遇見(jiàn)更新后的自己护蝶,唯有更新才有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。我希望做一個(gè)知行合一的人翩迈,我不需要知道的太多持灰,但是希望知道的人生的道理我都能夠力所能及的做到。上下五千年的知識(shí)负饲,我們已經(jīng)擁有了很多的智慧和知識(shí)堤魁,努力做一個(gè)知道并做到的人喂链。