不知道個這個題目是不是恰當桐汤,姑且用它吧。這幾天神情恍惚靶壮,魂不守舍怔毛,不知為啥,總是有種剪不斷理還亂的感覺腾降,總之一團亂麻拣度,希望過段時間會好點,脫離這種混亂的狀態(tài)螃壤。
對于寫東西也不知該寫啥抗果,能寫啥,會寫啥奸晴,姑且胡亂寫吧冤馏。
不記得是在哪里,哪一本雜志上看的一個故事寄啼。一個小女兒給她的爸爸寫了一封信逮光。孩子的世界有多么的純真美好,往往是我們大人難以想象的墩划,在他們的世界里涕刚,沒有是非善惡,一切都是那么美好乙帮。在這封信里杜漠,給我們當下作父母的有很大的啟發(fā),對待孩子們究竟應(yīng)該如何去接受并理解他們那個纖塵未染的世界察净。這是我們每個作你父母的都有要去思考和認真對待的問題驾茴。雖然,我孩子還很小氢卡,我已然有種手足無措的感覺了沟涨,希望不久的將來,在與孩子的交往中异吻,我多少能有一些辦法裹赴,這期間是一個很好的補充知識的時間。
我把那個孩子的信摘錄下來诀浪,看看這個可愛的孩子是怎么對她爸爸說的棋返,無論你是否已為人父母,都要好好地體味思考一番雷猪。
親愛的爸爸:
如果我惹你生氣了睛竣,那我說聲對不起。但是你生氣時請不要用手指著我求摇。我會努力做得更好射沟;但是我才八歲殊者,我正在努力按你的樣子做,但有時候這對我來說確實是非常難的验夯。
我愛你猖吴!
尼考
這番話,即便你我善于用心智成熟來標榜自己的成人也不一定能說得出挥转,我很感動海蔽。一個這么小的孩子表達自我如此得體,作為父母的你有沒有想自己曾幾何時绑谣,對孩子少了一份耐心党窜,從現(xiàn)在開始改變吧,對孩子多一份耐心借宵,細心幌衣。他們還只是孩子,永遠不要用你的標準壤玫,去要求他們泼掠,做本不該屬于他們的事情。
因為有了小孩垦细,于是我訂閱了Dr.魏的《家庭教育寶典》(順便給老婆也訂閱了一份)择镇,讓我學(xué)到了很多以前我們認知錯誤的觀念,幸好來得及改正括改。
在孩子處于幾歲的階段腻豌,他的大腦幾乎所有的部分都沒有發(fā)育完成,尤其是關(guān)于管理理智的理智腦要到20歲以后才完全成熟嘱能,而情緒腦相對于發(fā)育得比較快吝梅,所以孩子很小的時候,可以說生下來他就有喜怒哀樂惹骂,各種情緒苏携。所以當他情緒上來時,他的理智腦管不住对粪,沒有辦法和自己的情緒腦去講道理右冻,抑制不住自己的情緒沖動,于是更容易發(fā)怒著拭,如開哭鬧等纱扭。
這時候就需要我們對他們多一些耐心,孩子發(fā)脾氣儡遮,是因為他的大腦還沒有發(fā)育到那個階段乳蛾,他控制不住了自己呀。Dr.魏關(guān)于如何安撫孩子給出了以下幾點建議:
1、描述情緒:描述他的情緒會讓他變得漸漸平凈下來肃叶。
2蹂随、思考情緒:引導(dǎo)孩子想想他的情緒是從哪里來的,怎樣才會消除掉這樣的負面情緒因惭。
3岳锁、回顧并反思發(fā)脾氣的過程:并指出發(fā)怒并不能解決問題,而溝通解決問題筛欢,并引導(dǎo)他們體會他人的感受浸锨。
心理學(xué)發(fā)現(xiàn)唇聘,人的情緒不是來自于事件本身版姑,而是來自于你對這個事件的看法。
究竟是什么讓孩子不生氣了迟郎?是認知剥险,你改變了孩子的認知,也就改變了他的情緒宪肖。
以上這些觀點我想不僅對帶孩子有幫助表制,對我們成年人一樣也是有幫助的,希望我們都能用正確的方法控乾,科學(xué)的認知讓生活變得更美好一上些么介。