? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?水到渠成
? ? ? ?昨晚想哥練琴中，彈完老師規(guī)定的任務(wù)以后冕茅，他又在網(wǎng)上找自己喜歡的曲子來(lái)練習(xí)。他把他找的一首《童話鎮(zhèn)》找出來(lái)放給我聽(tīng)汽烦。
? ? ? ? “媽媽?zhuān)銕臀野选锻掓?zhèn)》的鋼琴譜打出來(lái)吧瑰煎！我想彈這首曲子〖技纾”
? ? ? ? ?“好啊且轨，我明天去幫你把它打出來(lái)浮声。”
? ? ? ? 想哥繼續(xù)他的彈琴之旅旋奢，在旁邊聆聽(tīng)的我想起一個(gè)朋友昨天問(wèn)過(guò)我關(guān)于想哥彈琴的問(wèn)題泳挥，她問(wèn)我，你家想哥還在彈琴嗎至朗？我說(shuō)還在彈啊屉符，她又問(wèn)我怎么彈？我告訴她他自己彈扒乱矗钟！她詫異的說(shuō)：“不是應(yīng)該家長(zhǎng)拿個(gè)棍子在旁邊，孩子哭得稀里嘩啦的么嫌变？”我詫異的看著她吨艇，她解釋道：“視頻里不都是這樣的么”我肯定的告訴她我們家不是這樣的，都是自己去彈腾啥，如果忘記了东涡，我們會(huì)提醒他。
? ? ? ?看著想哥沉浸在音樂(lè)的世界里倘待，想著朋友令我噴飯的問(wèn)話软啼，我回想起想哥這幾年彈琴的經(jīng)歷，是啊延柠，曾幾何時(shí)祸挪，我也是為了讓他繼續(xù)彈琴，費(fèi)盡了心思贞间，不知道死了多少腦細(xì)胞贿条，用盡十八般武藝與他較勁，結(jié)果呢增热？每天要么打死不彈整以，要彈的都是不情不愿的坐在鋼琴面前，每彈幾分鐘就過(guò)來(lái)問(wèn)我們峻仇，“可以了么公黑？”讓我和老公哭笑不得。
? ? ? ? 是從什么時(shí)候開(kāi)始摄咆，想哥慢慢的自己愿意去彈琴了呢凡蚜？大概是從我們放下的那一刻吧，我和老公在和他較勁無(wú)果后吭从，一起商量還要不要繼續(xù)學(xué)彈琴朝蜘。老公說(shuō)他曾經(jīng)看過(guò)一段話，學(xué)音樂(lè)的孩子以后不會(huì)壞到哪里去涩金，我也覺(jué)得這個(gè)可以陶冶下情操谱醇，而且既然學(xué)了暇仲，以目前的狀況而言，也不到放棄的時(shí)候副渴，還是讓他繼續(xù)學(xué)吧奈附！不過(guò)我們也想明白了，既然不是讓他去當(dāng)鋼琴家煮剧，只是一個(gè)興趣愛(ài)好斥滤，就沒(méi)有必要按照專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的節(jié)奏，只要每天都在練習(xí)轿秧，不管時(shí)間的長(zhǎng)短中跌，不管彈的質(zhì)量如何咨堤，只要他對(duì)彈琴不抵觸菇篡，每天還在練習(xí)就可以了。理清了思路以后一喘，我們和他的鋼琴老師溝通驱还，想哥的進(jìn)度可以和別的小朋友不一樣，別人用1節(jié)課掌握的內(nèi)容凸克，我們可以按照2節(jié)課3節(jié)課的時(shí)間來(lái)完成议蟆，對(duì)他多鼓勵(lì)，我們不要求他按照正常的進(jìn)度萎战，只要他有進(jìn)步咐容，哪怕花很多時(shí)間有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是可以的。從那以后蚂维，我們除了他忘記的時(shí)候提醒下他去彈琴戳粒，和他一起欣賞音樂(lè)以外，對(duì)其它的基本不做要求虫啥，他反而彈的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)蔚约，他的鋼琴老師還經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)他進(jìn)步很大。
? ? ? ? ?放下焦慮涂籽、放下期待苹祟，瓜熟落地、水到渠成评雌，這和牽著蝸牛去散步是一個(gè)道理树枫。
