無論是工作驰后、生活亦或是人生，功利只是一種態(tài)度的選擇矗愧，跟悠然見南山并無區(qū)別灶芝。功利地去爭取并沒有錯，它或許可以給你開辟更廣闊的路徑和天地唉韭。你可以不喜歡夜涕，但你不能唾棄，需承認属愤，你只是做不到而已女器。
所謂功利，一指功名利祿春塌；二指功業(yè)所帶來的利益晓避；三指眼前物質(zhì)上的功效和利益簇捍，中性。字典里告訴我們俏拱，與功利對應(yīng)的一個詞叫做“道義”暑塑，道是一個很虛玄的字眼，有句話說“小成靠智锅必，中成靠德事格，大成靠道「阋”可見道的意義之深淵驹愚、之非同一般。所以我完全同意在得“道”的情況下功利劣纲，用道行制約逢捺，靠道行約束。
但是癞季，講“道”并不代表是在為不功利劫瞳、不爭取找理論依據(jù)。恰巧相反绷柒，但凡生活中你看到志于、聽到那些年紀輕輕地人就在叫喊，不喜歡爭废睦、不喜歡跟人pk伺绽，不喜歡撕逼，更不喜歡逼著自己去做自己不喜歡做的事情嗜湃，統(tǒng)統(tǒng)不是“道”所講求的東西奈应，以上對功利世界的唾棄，均源自于自己做不到而已净蚤。
1.別唾棄功利钥组，你只是做不到而已输硝！
從小在父母和家庭的教育下今瀑，我的思想中一直被灌輸這樣的觀念，“你要當一個乖孩子点把，三好橘荠、五好都要去爭取，去團結(jié)同學(xué)郎逃，去當老師的好幫手哥童，記住，千萬不要給別人褒翰、尤其是給老師添麻煩贮懈！”
于是匀泊，我嚴格貫徹這樣的思想方針，課堂上遵紀守法朵你，從來不交頭接耳各聘，不大聲喧嘩，時刻端坐在座位上面抡医，認真舉手躲因，又認真把手背到背后〖缮担可是漸漸我會發(fā)現(xiàn)大脉，越是調(diào)皮搗蛋的人，跟老師的接觸越多水孩，老師時刻留意最多的是這一類人镰矿。比如，在一次班集體出游活動中俘种，老師本來要求我們不能帶無關(guān)緊要的東西衡怀，比如小食品，零食安疗。在老師一陣令下問“大家還有沒有其他什么問題抛杨？”
突然的，其中一個一直以來倍受老師“關(guān)注”的頭號人物站了起來荐类，大聲的當著全班同學(xué)說：“有問題怖现！不帶吃的我會餓，餓了就走不動路玉罐，走不動路就沒辦法回來了屈嗤！”
聽后，雖然大家都紛紛捂嘴覺得好笑吊输，但是會哭的孩子有奶吃饶号，老師最終還是同意他適當?shù)膸б恍┏缘模犝哂蟹菁韭欤渌腥税ㄎ易约涸趦?nèi)茫船，均作為旁觀者收獲到此份福利的感召。前面也說道扭屁，功利并不僅僅表示“物質(zhì)世界”和利益的爭奪算谈，同樣也表示對于眼前利益的爭取，試想料滥，如果我們所有人都按照“做一個乖孩子然眼，聽老師的話別唱反調(diào)”來的話，那次出游大家只有無聊地看看花花草草葵腹，沒有任何東西可以吃高每。
以前有一個校友屿岂，頻繁地每半年左右到一年會跳一次槽，然后每次跳槽都會伴隨著升職加薪鲸匿。當時周圍很多人多說他太功利雁社，奔著錢去的。但他卻對此事不置可否晒骇，他只是自己清楚的知道霉撵，每一變動絕不是毫無意義的，當他覺得那一個階段該收獲和該付出的都做到了洪囤，那么就是時候去爭取下一個階段的東西了徒坡，畢竟你不去爭取和改變，沒人替你做×鏊酰現(xiàn)在回過頭來看那幾年的他喇完，我發(fā)自內(nèi)心表示贊同，如果你覺得自己的實力足夠了就應(yīng)該尋找下一個階段的東西和平臺剥啤，而不是一味的繼續(xù)待著熟識領(lǐng)域當中锦溪，讓先前的平臺來給你遮風擋雨。而那些當初攻擊他功利府怯、不安分的人刻诊，我覺得更多的是因為自己做不到罷了。
2.相比于爭取牺丙，什么都不做會舒服容易許多则涯！
之前我有認識一位朋友，他是在培訓(xùn)行業(yè)比較有名氣的一位老師冲簿。我經(jīng)常會去刷一刷他的微博或者空間粟判，看看他近來的一些心得感受。有一次碰巧自己那陣子狀態(tài)非常不好峦剔，每天的生活充斥著“無力感”档礁，之前聽村叔說過一句話“無力感，是會腐蝕人的吝沫∩肜剑”然而我卻打出眼前有問題先不著急解決，緩一緩野舶，比如休息一天易迹，看一晚上美劇，或者無所事事的在家里晃悠平道，只要別讓我去面對頭疼的事情，別讓我動腦子供炼，我就覺得高興一屋，就會覺得心滿意足窘疮。
而那次的微博，他寫到：“自己最近狀態(tài)不太好冀墨，一方面因為工作的壓力闸衫，另一方面確實沒有辦法很好的控制時間，導(dǎo)致計劃的很多事情統(tǒng)統(tǒng)都被擱置诽嘉，感覺生活被碎片化的東西打得很零散蔚出，很亂〕嬉福”讀到這里骄酗，我心里莫名地生出一種共鳴，心想原來雞湯叔叔也會有狀態(tài)不好的時候啊悦冀，于是便饒有興趣地繼續(xù)讀下去趋翻，想了解他應(yīng)對這類問題的解決機制。我當時以為盒蟆，他會選擇給自己一個break踏烙，好好去思考或者放松一下下。畢竟历等，人不是機器讨惩，機器運作久了都會“嗡嗡”作響，發(fā)熱不止寒屯，何況是人呢步脓。
但是他給出來的解決和應(yīng)對機制卻遠超我的想象，他說：“為了解決自己目前狀態(tài)不好的現(xiàn)狀浩螺，他選擇繼續(xù)讓自己潛下心來去專研眼前頭疼的case和事情靴患，不要逃避他，雖然狀態(tài)不盡全然能夠立刻變好要出，但是只要你繼續(xù)潛心在上面鸳君，它都總比沒做強，而久而久之患蹂，你作為得越多或颊，被擱置的就越少，漸漸地传于，事情就會好轉(zhuǎn)起來囱挑，這個時候你可以適當去跑跑步，健健身沼溜，然后繼續(xù)潛心到你前你計劃要去完成的事情上去平挑，而永遠不要先選擇逃避。畢竟，爭取了通熄，才可能有機會唆涝，不爭取，連毛都沒有唇辨！”
看完我不禁感嘆廊酣，很多時候會懷疑自己眼下堅持的事情，覺得真的hold不住了赏枚，不光想要停止一段時間亡驰，更別說功利地爭取，在這個階段在去接受更多的事情和挑戰(zhàn)饿幅。但是往往這樣的心態(tài)給我?guī)碜钪苯拥挠绊懕闶欠踩瑁虑檫€是那樣，沒有絲毫進展诫睬，壓得事情越來越多煞茫，也沒有見得有任何好轉(zhuǎn)，最終導(dǎo)致的結(jié)局就是摄凡，事情也沒有做好续徽，成績沒有取得，心情還很糟亲澡。
古人有云钦扭，先發(fā)制人。我覺得這句話放到現(xiàn)實對于工作床绪、生活很多事情上也是有意義的客情。如果你覺得眼下的事情或者狀態(tài)不盡如人意了，那么你要做的不是聽之任之由其繼續(xù)發(fā)展癞己，而是你要第一跳起來去捍衛(wèi)和爭取自己的利益膀斋，畢竟，當你走入社會痹雅，除了你自己仰担，再也不會有人像你父母那樣為你考慮很多了，你不爭取绩社，世界永遠不會是你的摔蓝。
3.如果不功利爭取，那么什么都不會發(fā)生愉耙！
高三畢業(yè)時候我看了一部美劇贮尉，第一次感受到能夠講一口流利的美語是一件及其酷炫的事情。于是當時心里暗暗下定決心朴沿，等到進了大學(xué)之后猜谚，有時間了，一定要抽出時間來練習(xí)口語。但是龄毡，決心雖然是這么下了吠卷，如果你不push你自己去爭取去做锡垄，那么決心始終也只是意識形態(tài)上的問題沦零。進了大學(xué)之后，生活變得豐富多彩货岭，有專業(yè)課路操、選修課、學(xué)社會千贯、社團屯仗、日常雜七雜八，練口語學(xué)英語這件事情似乎常掛在嘴邊搔谴，但都沒見一天真正去貫徹執(zhí)行魁袜。于是，大一過去了敦第、大二過去了峰弹，我的口語始終還不是夢寐以求的美腔，更別說英倫腔了芜果。
適逢那個時候鞠呈，我們專業(yè)課上來了幾個上一級的轉(zhuǎn)專業(yè)插班生，都是要比我們高一級的學(xué)長右钾、學(xué)姐蚁吝。在他們之中有很多人，已經(jīng)開始在陸續(xù)準備出國的資料和考試了舀射。有一個冬天的早上窘茁，我起床上廁所，突然在樓道里面看到了其中一個插班生學(xué)姐脆烟，她當時正捧著一本托福紅寶書山林，在樓道里頭走來走去地。我瞬間覺得很羞愧浩淘，發(fā)自內(nèi)心鄙視自己不去爭取還在那里奢望取得成績捌朴。
自那以后我開始三點一線，宿舍－食堂－圖書館张抄，早起背單詞砂蔽，下午黃昏時分在操場上練習(xí)口語。當時很多人都對我的行徑覺得不可理解署惯，你又不出國左驾，一天跟著人家在那里備考什么托福。
誰知道呢，人有的時候會為自己設(shè)定一個高的目標和愿景诡右，但是不去爭取不去做安岂，愿景就永遠只是愿景而已。
就這樣堅持了接近半年帆吻，我粗淺地覺得自己口音發(fā)生了變化域那，我拿手機把自己回答的口語題目錄制下來，然后對著美劇里頭的發(fā)音一一比對猜煮，找到哪里發(fā)得還不夠標準次员，哪里吞音太多嚴重。當時為了考下這門考試王带，何方不功利淑蔚，任何和考試、考題愕撰、技巧刹衫、咨詢相關(guān)的媒體、論壇搞挣、新聞带迟，都會第一時間關(guān)注，放進小盒子里收納好柿究，標紅加粗邮旷。找人來聽我講話，寫了100多篇作文蝇摸，找人來給自己提意見修改婶肩。
現(xiàn)如今，過去兩三年了貌夕，不管怎么樣律歼，因為之前在這事情的爭取，至少我覺得口音不再是Chinglish啡专。
這世間沒有一件事情险毁，是可以輕而易舉得來的。不要唾棄功利们童，須承認畔况，你只是自己做不到而已，需謹記慧库，相比于爭取跷跪，什么都不做會舒服容易許多，如果不功利爭取齐板，那么什么都不會發(fā)生吵瞻。
