當(dāng)你的孩子無法放開手腳盡情歡樂凡伊，無法接受別人的關(guān)懷萌丈，不能溫和待人吞鸭，不能離開父母寸步载庭，稍有冒險就不敢嘗試的時候逗载，就需要你對孩子進(jìn)行主導(dǎo)塘安。
〈1〉輕推
主導(dǎo)孩子的觀念是輕輕地推他一下卧斟。輕推殴边，有很多種模式，一種是簡單的語言刺激珍语，可能只需要一句：我們來玩吧锤岸，就可以了；然后另一種就是加入孩子的游戲板乙，然后把游戲做一些改變是偷。
〈2〉堅持聯(lián)接
對孩子堅持聯(lián)接。很多孩子在需要父母的時候可能不會直接表達(dá)出來，而是用發(fā)脾氣蛋铆、撒嬌馋评、甚至說“我討厭你”這種語言，來表達(dá)自己內(nèi)心的真實感受刺啦。當(dāng)你主動與孩子進(jìn)行鏈接時留特，如果孩子沒有接受你的鏈接，這個時候你一定不要放棄洪燥，一定要用溫和而堅定的力量來堅持與孩子建立聯(lián)接磕秤。
當(dāng)聯(lián)接不行時，就要主動介入捧韵。比如很多孩子市咆，會害怕一些暴力的、灰暗的場景再来，這個時候你千萬不要一下子把孩子推入進(jìn)去蒙兰，而是應(yīng)該讓他嘗試慢慢接近，找到一個臨界點(diǎn)芒篷，這個點(diǎn)就讓孩子同時感覺到安全和危險的地方搜变，然后這種時候，再慢慢的讓他靠近针炉，從而一步步解決恐懼挠他。
我們也發(fā)現(xiàn)大人常常與孩子之間的連接只是表面的連接，關(guān)于這一點(diǎn)篡帕，我們可以參考威爾士的《擁抱時間》殖侵，在擁抱時間，大人將抗拒接觸的孩子抱在懷里镰烧，不要僅僅膚淺的連接拢军，而是通過長時間平靜地?fù)肀Ш⒆樱尯⒆釉趹牙飹暝涂摁[怔鳖，直到?jīng)_破孤獨(dú)和無力的困境茉唉。因此聯(lián)接是一種幫助孩子釋放情緒的方法，讓他可以把痛苦的情緒釋放出來结执。
〈3〉提供阻力
小朋友玩的時候度陆，有時候你會發(fā)現(xiàn)他想要這個玩具，但當(dāng)他拿到手之后献幔，他又需要另外一個玩具坚芜，其實這個時候他已經(jīng)不能很好地玩兒了，所以當(dāng)他再提出要求的時候斜姥，我們就要說不行。你的堅定的不行，可能有助于他們釋放背后的情緒铸敏，雖然他們沒有意識到缚忧，其實這些情緒已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們?nèi)ハ硎芩麄兯鶕碛械氖挛铩Ｋ澡颈剩m當(dāng)?shù)奶峁┳枇ι了瑤椭⒆俞尫抛约罕澈蟮目謶帧嵟痛煺鄹忻删撸@樣可以讓我們更好地去感知孩子球榆。
管理情緒的關(guān)鍵是能夠幫助孩子找到調(diào)節(jié)情緒的方法，而不是讓孩子一味的控制情緒禁筏。就是通過一個像旋轉(zhuǎn)按鈕一樣的東西持钉，可以幫助孩子，把他的情緒的火力調(diào)大調(diào)小篱昔，而不是像電燈開關(guān)那樣每强。
