女兒今年已是大二學(xué)生了颂鸿，回頭看一看對她的培養(yǎng)，總的來說真就沒讓我太操心攒庵。但是有很多做的不好的地方嘴纺。
一是建立孩子的自信心。女兒幼兒時期就愿意獨立地把各種玩具玩出花樣來浓冒，我常表揚和鼓勵她栽渴。她3歲時，我正參加自學(xué)考試稳懒、愛人當(dāng)時是老師闲擦，在家中經(jīng)常是我學(xué)習(xí)、他背課场梆，一次女兒自己搬著木凳坐在我們身邊翻看幼兒畫報墅冷，過了好長時間我抬頭看她正倒著拿書，還聚精會神安靜地看著書或油，我和愛人哈哈大笑起來寞忿，并沒有表揚她。上學(xué)后顶岸，她善于獨立思考問題腔彰，愛人也很注意和她語言上交流的方式，引導(dǎo)和建立她的世界觀（現(xiàn)在她說我的世界觀都是爸爸幫我建立起來的）辖佣，她的學(xué)習(xí)也沒讓我操心霹抛，很少上補習(xí)班，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)卷谈。
二是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心杯拐。反思對孩子的教育，有重學(xué)習(xí)輕責(zé)任心培養(yǎng)的錯誤做法。她在小學(xué)和初中階段藕施，能主動參加班級和學(xué)校的活動寇损，在活動中無論是什么角色，多數(shù)都能用心對待裳食。到高中后學(xué)習(xí)忙了矛市，參加學(xué)校的活動少了。在責(zé)任心培養(yǎng)上我做得也不好诲祸，在培養(yǎng)她處理問題上沒有正確地引導(dǎo)她浊吏。女兒上小學(xué)一、二救氯、三年級時經(jīng)痴姨铮回家和我說起和同學(xué)相處不快的事，我總是用家長的口氣簡單地說幾句着憨，而不是耐心和她一起分析墩衙，再幫她想出更好的解決辦法。在家庭生活中也很少讓她干家務(wù)活甲抖，生活習(xí)慣有的沒養(yǎng)成好漆改。劉老師在課中講的“八個人的故事”使我很有感觸，這個故事對如何培養(yǎng)孩子責(zé)任心是很有啟迪的准谚。
三是維護(hù)孩子的自尊心挫剑。在陪伴孩子的成長過程中，經(jīng)常不站在她的角度想問題柱衔，沒有及時理解她的做法樊破，和她說話直白，有時就傷了孩子的自尊心唆铐。
現(xiàn)在有機(jī)緣認(rèn)真學(xué)習(xí)這些培養(yǎng)孩子的方法感覺很幸運哲戚，就如劉老師所說：什么時候想改變自己都不晚。現(xiàn)在艾岂，我的心態(tài)更平和了惫恼，和女兒交流溝通更順暢了，我的做法能經(jīng)常得到她的認(rèn)可和鼓勵澳盐。
學(xué)無止境，其樂無窮令宿。
