本人高三女教師一枚，畢業(yè)三年，今年在忐忑中帶完了高三畢業(yè)班（ 總覺自己資歷淺椅邓，怕誤人子弟）柠逞，終于從高一到高三走了一遍，我的職業(yè)生涯也算有了第一個圓滿景馁。 ?
高三的最后一節(jié)課板壮，一個班的學生們送了我一個杯子和一個留言冊，上面寫滿了學生們想對我說的話合住，看完孩子們的留意绰精，感觸頗多。
首先透葛，謝謝你們對我的喜愛和認可笨使。你們的喜愛和認可，是我不斷探索新方法僚害，日益精進自己課堂的最大動力硫椰。
其次，很高興看到你們的點滴進步萨蚕∽钆溃看到你們從30,40分到90分的進步，看到你們最近考出了自己以前想都不敢想的分數(shù)门岔，看到你們爭取高考超越140的自信爱致，由衷的為你們感到高興，你們的成長進步寒随，是老師最大的安慰和驕傲糠悯。你們的進步，也是對我一年來在教學過程中不斷探索嘗試的肯定妻往，很開心地看到我的課堂給你們學習英語帶來信心互艾，帶來進步，你們的進步也給了我更大的自信讯泣。
從你們的留言中纫普，我也能重新認識自己。原來我是一個溫柔好渠，愛笑昨稼，脾氣好，平等對待每一位學生拳锚，認真對待學生的每一個問題的人（原來我有這么多優(yōu)點假栓，笑臉）。謝謝你們都長了雙善于觀察的眼睛霍掺，能夠毫不吝嗇的發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點（笑臉）匾荆。
除了這些讓我欣慰和高興的話拌蜘，學生的留言中也暴露了英語基礎教學中一些觸目驚心的問題，我想這些問題才是值得我去關注和解決的事情牙丽。
有學生留言“只覺得被你教之前的英語都白學了”简卧，這是個學生的成績不錯，平時考試120以上烤芦，這里的白學應該是指以前都是憑感覺學举娩，沒有科學、合理拍棕、系統(tǒng)的方法指導晓铆。從小學到高中，這個學生應該遇到過十來個英語老師了绰播，竟然沒老師給她的英語學習上有方法論的指導骄噪，想想有點可怕。在我的認識里蠢箩，教師很重要的一項功能是链蕊，給學生的學習進行正確的指導，天資聰穎的學生在老師的指導下會更出類拔萃谬泌；天資一般的學生滔韵，掌握合適的學習方法，加上自己的勤奮努力掌实，至少該學科不拉他/她的后腿陪蜻。作為老師至少要教學生學習本學科知識的基本方法，可能很多老師平時只顧趕課贱鼻，而沒有特別強調學習方法和習慣的培養(yǎng)吧宴卖。這也提醒我，授人以魚不如授人以漁邻悬，以后的課堂重視學習方法的傳授和學習習慣的培養(yǎng)症昏。
看到好多學生寫，感謝高三遇到了我這么一個有經驗父丰，有方法肝谭，課堂又很高效的老師，我有點哭笑不得蛾扇，這是我第一次帶高三攘烛，經驗談不上，可能比較注重方法和效率屁桑，所以讓你們印象深刻医寿。這個優(yōu)點我會繼續(xù)保持的。也有很多學生留言蘑斧，喜歡我講語法，我講的語法他們能聽懂，我想主要是因為竖瘾，授課中沟突，我比較注重語言現(xiàn)象之間的邏輯，喜歡歸納總結捕传，用簡單的語言列舉學生身邊的例子惠拭，所以學生覺得比較容易接受。這個優(yōu)點庸论，我也會繼續(xù)保持的职辅。夸的少的課堂應該就是我以后要努力的方向了聂示，由此可見域携，閱讀 課是我要攻克的下一個難題，加油鱼喉。
謝謝你們的這個留言本秀鞭，這對我來說是無價的。謝謝我親愛的學生們扛禽，從你們身上我更加深刻地認識到锋边，教育上，有很多事情需要做编曼，也有很多事我能做豆巨，我會堅定不移地走教育這條路。
