? ? ? ?記得喜歡數(shù)學(xué)應(yīng)該是小學(xué)四年級開始吧蕉汪，自從我們的女?dāng)?shù)學(xué)老師換成了一個有朝氣的年輕的男數(shù)學(xué)老師之后。那時(shí)候黍析，我們的女?dāng)?shù)學(xué)老師可是名氣很大的节沦，基本一提起來都說她教的好键思，但是我卻對數(shù)學(xué)不感興趣，換成了男老師之后（老師姓謝甫贯，正巧與我母親同姓）吼鳞，很多同學(xué)的家長都不是很看好這個新老師，覺得他沒什么本事叫搁，但是我卻覺得這個老師上課有趣赔桌，人也十分幽默風(fēng)趣。過了一段時(shí)間渴逻，同學(xué)們也是很喜歡這個老師疾党，年輕有活力，很能跟同學(xué)們打成一片惨奕。這段時(shí)間里雪位，我的數(shù)學(xué)成績自然也是往上漲，從此小學(xué)數(shù)學(xué)就經(jīng)常拿滿分了梨撞，應(yīng)該是老師出于喜愛吧雹洗，他說我的家長說我的數(shù)學(xué)很不錯，建議我去上一個奧數(shù)培訓(xùn)班卧波，一定能學(xué)的非常好凝垛。出于自己的興趣咨察，我也同意去上棺牧，上課時(shí)間在周日上午焊虏，就是上完課會布置作業(yè)很煩人，所以我上課聽講很認(rèn)真，也積極回答問題锈颗，但是下課以后的作業(yè)總是不想寫，于是就猜咪惠，總是能知道結(jié)果击吱，但是卻不會寫過程，老師也總是要求我寫過程遥昧。大概上了一兩個學(xué)期之后覆醇，也不知道是什么原因就沒上了。之后父母總是覺得我的數(shù)學(xué)成績很好炭臭，家里面親戚也都知道這小子數(shù)學(xué)很好永脓。
? ? ? 懷著這種自信就開始了初中生涯，有興趣成績自然差不了鞋仍，所以在初中數(shù)學(xué)也是我引以為傲的資本常摧。也是因數(shù)學(xué)結(jié)緣，也是因志趣相投（你也可說是臭味相投威创，一個初中生能有什么志趣）落午，我結(jié)識了目前的生命中最重要的一個朋友。我們經(jīng)常會一起討論數(shù)學(xué)題目肚豺，本身的興趣加上與好友的共同愛好溃斋，數(shù)學(xué)也差不到哪里去。但是也因?yàn)橐詳?shù)學(xué)引以為傲吸申，有一回梗劫，在英語課上，我拿著一份數(shù)學(xué)資料截碴，問老師其中的一些英文簡稱的意思梳侨。想想當(dāng)初自己做的這事也真是混賬。初中三年匆匆過去隐岛，轉(zhuǎn)眼就是中考猫妙，可是不幸中考數(shù)學(xué)就90來分（滿分120），這可以說是五雷轟頂聚凹，以數(shù)學(xué)自負(fù)的人的數(shù)學(xué)竟到如此地步割坠，也可以看出其它幾門考的更是不行。
? ? ? ?考完中考之后妒牙，家長聽說高中與初中差距很大彼哼，一般的小孩都要上個銜接班適應(yīng)適應(yīng)，我一是怕父母責(zé)備湘今，二是怕自己真的跟不上敢朱，也就同意去上了，同時(shí)還上了最不喜歡的英語的培訓(xùn)，顯然英語的培訓(xùn)作用不大拴签，另一個銜接班上三門課孝常，數(shù)學(xué)，物理蚓哩，化學(xué)构灸，成績都還可以，最后化學(xué)還拿了個滿分（雖然這個滿分是老師改錯了題才得到的岸梨，但我還是沒直接給老師說喜颁，倒是給家長說了），發(fā)給頒發(fā)了個優(yōu)先學(xué)員的證書曹阔。當(dāng)然其他兩門成績也不差半开，就是沒到滿分。再就是上高中了赃份，上了銜接班加上本身對數(shù)學(xué)就有一種特殊的喜歡之情寂拆，還有剛開始的數(shù)學(xué)也簡單，一帆風(fēng)順芥炭，自信滿滿漓库，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)就是一等一的。到了高二园蝠，換了個數(shù)學(xué)老師（老師姓胡渺蒿，巧了與胡典順老師同姓），這個老師水平很高彪薛，還帶數(shù)學(xué)競賽的班（好像也就是年級排名靠前人組建的）茂装。開始聽講還是很認(rèn)真的，到了高三之后善延，不知道哪里來的通天自信少态，也許是以前在班里數(shù)學(xué)老師都很關(guān)注，現(xiàn)在突然來了個很強(qiáng)的數(shù)學(xué)的老師不太關(guān)注我易遣，感覺到失落吧彼妻，失落了就得去想辦法讓他關(guān)注我。于是就選擇不聽講豆茫，上課還睡覺侨歉，一段時(shí)間之后，可能老師也察覺到了揩魂，于是就點(diǎn)我回答問題幽邓，但自己還是一根筋，覺得氣不順火脉，覺得老師的關(guān)注不夠牵舵，覺得自己又不要關(guān)注柒啤，反正內(nèi)心也是很復(fù)雜，就故意說自己不會畸颅，接連幾次之后担巩，老師也沒再點(diǎn)我了。接下來重斑，數(shù)學(xué)作業(yè)也不交兵睛，就連數(shù)學(xué)考試也是漫不經(jīng)心，胡亂答兩題窥浪，就開始神游，更有甚者考試期間與同學(xué)去操場坐著聊天（當(dāng)然月考不敢如此）笛丙。當(dāng)然我心里一直還是有失落感的漾脂，也是因?yàn)橥嘤袃蓚€數(shù)學(xué)成績比我好的，也是因?yàn)闆]有得到老師的過多關(guān)注胚鸯。這之后數(shù)學(xué)競賽骨稿，沒預(yù)料到自己竟然得了國家級三等獎，這也算是我這些年最高的數(shù)學(xué)成績吧姜钳。（那段時(shí)間里坦冠，雖然我嘴上不說，心里還是有種優(yōu)越感的哥桥，我可是隨便混混就拿了國獎狀的人辙浑，那可是我們班里所有競賽科目的最好成績，那兩個成績好的同學(xué)拟糕，其中一個做了半天拿了一個和我一樣的獎判呕，還有一個做了半天，只拿了省級的獎狀送滞，這種說不出的自豪感在大一維持了一年后就沒了侠草，但是每每看到別人炫耀數(shù)學(xué)怎么怎么好，我都有點(diǎn)忍不住想與他談?wù)勎业膰勀兀┳詈罄缧幔呖紨?shù)學(xué)就考了一百零幾分（滿分150）边涕。但不論如何，我對數(shù)學(xué)的喜歡是一直沒變褂微，拿到數(shù)學(xué)題功蜓，不會像有些同學(xué)一樣頭疼，但是那些日子蕊梧，為了斗氣霞赫，竟然做了這些糊涂事。不管是對老師肥矢，對自己端衰，對父母叠洗，都是愧對的，再者本來老師其實(shí)也是挺喜歡我的旅东，我竟然一再任性灭抑。真是悔不該當(dāng)初！
? ? ? ?再就是上大學(xué)了抵代，高數(shù)課腾节，大家都說難的課，又激起了我的好勝心荤牍，加上本身對數(shù)學(xué)的喜愛案腺，遇到的題只要做不出來，就花更多的時(shí)間去做康吵，直到寫出來為止（當(dāng)然劈榨，哥德巴赫猜想我也不會解決，但是我也沒一直算這個晦嵌，而什么事都不干）同辣。其實(shí)這個習(xí)慣我覺得還是很不錯的，沒有這種死磕的精神惭载，很多事都做不成（為何發(fā)此感謝旱函，就是因?yàn)樽约禾嗍虑闆]有去死磕，當(dāng)然死磕的方向還是得高大上點(diǎn)描滔，不能是天天想著怎么羞辱這個同學(xué)棒妨，怎么破壞那個同學(xué)的好事）。但是到了學(xué)高數(shù)下之后伴挚，繁瑣的數(shù)學(xué)使我對數(shù)學(xué)的喜愛大幅減少靶衍，也可能是因?yàn)椋瑳]有學(xué)懂茎芋，就體會不到其中樂趣颅眶。這里讓我想起了彭雙階老師的一句話，本來學(xué)習(xí)的過程就是難有樂趣田弥，但是學(xué)習(xí)過程的完了之后的結(jié)果是真正讓你開心的涛酗，就像做題一樣，做題途中苦思冥想偷厦，絞盡腦汁商叹，哪里有什么樂趣，無非是你懂做出來之后的那種無與倫比的喜悅只泼，所以這就激勵著你繼續(xù)絞盡腦汁的想以便能夠獲取做出之后的快樂剖笙。其實(shí)，很多事情都是這樣请唱。有一些成功的創(chuàng)業(yè)人士會說我覺得最快樂的時(shí)候就是創(chuàng)業(yè)途中弥咪，而不是功成名就之后过蹂。也有些人這么講，最幸福的時(shí)候就在我們追尋快樂的途中聚至。創(chuàng)業(yè)為了什么酷勺，如果這個想不明白，你創(chuàng)業(yè)當(dāng)然不會有動力扳躬，當(dāng)然不會覺著創(chuàng)業(yè)有意思脆诉，也不會覺得創(chuàng)業(yè)途中快樂，至于為什么創(chuàng)業(yè)途中比創(chuàng)業(yè)成功后快樂贷币，因?yàn)槟銊?chuàng)業(yè)途中你是有方向的击胜，你想體會成功的快樂，成功之后卻迷茫了役纹，到底接下來該追求什么呢潜的？吳敬梓曾說過“世人一見了功名；便舍著性命去求他字管；及至到手之后；味同嚼蠟信不〕笆澹”，可謂一語中的抽活。
? ? ? ?接下就是學(xué)習(xí)離散數(shù)學(xué)硫戈、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)等科目下硕，但都沒有以前的那份熱愛了丁逝。
? ? ? ?再接下來就是這門數(shù)學(xué)鑒賞課了，可以這么說梭姓，這門課是我這學(xué)期聽得最認(rèn)真霜幼，覺得最有趣的課。前面的胡老師講的“海盜分金問題”誉尖、“人與病狗的問題”罪既、“數(shù)和形的巧妙結(jié)合的問題”和后半學(xué)期彭老師講的“谷歌背后的數(shù)學(xué)”、“彩虹與數(shù)學(xué)”铡恕、“古代詩詞中的數(shù)學(xué)”琢感、“尺規(guī)畫圖的三不可能”等問題給我留下了深刻的印象。一學(xué)期的課喚醒了過去了我對數(shù)學(xué)的無盡喜愛之情探熔，也讓我重新反思了我對喜愛數(shù)學(xué)的理解驹针。
? ? ? ?回顧過去，整個喜歡數(shù)學(xué)的過程是诀艰，因?yàn)橄矚g老師講課而喜歡上了數(shù)學(xué)柬甥，被夸數(shù)學(xué)好更喜歡數(shù)學(xué)饮六，然后覺得數(shù)學(xué)有趣而熱愛數(shù)學(xué)，遇到志同道合的朋友一起解決難題更熱愛數(shù)學(xué)暗甥，帶著數(shù)學(xué)的優(yōu)越感而不得不學(xué)好數(shù)學(xué)喜滨，因?yàn)槔蠋煹钠髦囟矚g數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直考高分所以熱愛數(shù)學(xué)撤防，得不到老師的“特殊關(guān)照”而放下對數(shù)學(xué)的熱愛（但到底放下的是數(shù)學(xué)的熱愛虽风，還是表現(xiàn)得是放下對數(shù)學(xué)的熱愛，我也記不清了）寄月，迎難而上做了別人做不了的事而更喜歡數(shù)學(xué)辜膝，數(shù)學(xué)淡出了生活，數(shù)學(xué)鑒賞喚醒對數(shù)學(xué)的熱愛漾肮，并且進(jìn)行了對喜歡數(shù)學(xué)的分析厂抖。
? ? ? ?其實(shí)喜歡這件事情本身就說不太清楚，你說一個喜歡做善事是為什么克懊，很有可能是因?yàn)橄矚g看到別人都是快快樂樂的忱辅，那為什么非要自己出錢，出力看到別人快快樂樂的呢谭溉？是因?yàn)榍∮杏噱X墙懂，恰有余力希望能通過做善事讓自己感到快樂。說來說去無非是希望自己快樂扮念，當(dāng)然這種快樂的追求是高尚的并且是值得我們學(xué)習(xí)的损搬。那就是為什么做善事讓你快樂，當(dāng)然喜歡看到別人快樂是一個理由柜与，但肯定不止這一個巧勤，比如你喜歡這種讓別人仰視你的感覺，喜歡這種做了別人做不到的事情的優(yōu)越弄匕，喜歡讓自己別的偉大等等等等颅悉。很難說清楚到底有多少理由，又到底誰是占多粘茄，誰是占少签舞。但是總得有個理由吧，那么現(xiàn)在我喜歡數(shù)學(xué)的原因就是我喜歡這種思維的過程柒瓣，喜歡解答出問題后的快樂儒搭，喜歡數(shù)學(xué)的這種純粹、簡明芙贫、確定的美搂鲫，喜歡這種沉浸在數(shù)學(xué)中之后忘了種種瑣事，種種紛擾的感覺磺平！
