今天是2024年9月30日龙助，九月的最后一天砰奕，奇怪怎么奇數(shù)月怎么不是31天？這么想法有些愚蠢提鸟，剛剛翻閱日歷军援，2023年九月和2025月九月都是30日，而且七八月都是31天称勋，十月和十二月也是31天胸哥，其它月份都是按照正常我已知的規(guī)律排列：奇數(shù)月30-31天，偶數(shù)月31天赡鲜。感覺像發(fā)現(xiàn)不一樣的東西一樣新奇空厌。今天也是國慶節(jié)七天假的開端，七天假啊银酬，對(duì)學(xué)生老師來說嘲更，是多么難得啊揩瞪！我原本計(jì)劃好第一天跟著去吃酒席赋朦，第二天到第四天去孝感我媽那兒玩兒，并且去看看曉那邊的親家（梓瑩的奶奶）李破。結(jié)果宠哄，剛剛和媽媽通了視頻后，得知媽媽2號(hào)就要去新找的一個(gè)小區(qū)清潔報(bào)到了喷屋，而我縱然很想回家琳拨，但奈何我一人回孝感放心不下伢，若帶著伢回孝感一人又不能帶好伢屯曹，又不能豪氣地阻止媽媽去做事狱庇。這是一個(gè)遺憾惊畏，是一個(gè)雙重趨避的選擇，無奈密任，我只能選擇七天假期待在婆家颜启，而我一眼也能看到后面幾天的樣子，可怕袄嘶洹缰盏！我多么想出去看看玩玩吃吃……我看吧，后面看能不能減少宅家淹遵。剛剛我和老公打電話口猜，責(zé)備他一直不給我打電話，雖然我也不期待透揣，但是想到昨晚在學(xué)校散步時(shí)王老師說要多打電話關(guān)心關(guān)心济炎，我就放下過去主動(dòng)聯(lián)系他，我沒有期待他做出什么改變辐真，視頻中看著他好像還坐在辦公地倉庫在操縱電腦加班须尚，我就匆匆掛斷了電話，讓他去吧侍咱，機(jī)遇就在手邊耐床，至于他今后怎么樣，我無權(quán)左右楔脯，這個(gè)要看自己的造化撩轰，我現(xiàn)在能做的只有專心教書，養(yǎng)育伢昧廷。再說說這一周學(xué)校的事情吧钧敞，最終我還是放棄了采用分小組的座位上課形式，回歸了傳統(tǒng)的座位模式麸粮，是的，這不是妥協(xié)镜廉，而是要依實(shí)際情況出發(fā)弄诲，做有利于教學(xué)的事情。而導(dǎo)學(xué)案我認(rèn)為需要堅(jiān)持下去娇唯，盡管有學(xué)生芷若枉然齐遵，但是對(duì)愛學(xué)和想學(xué)的學(xué)生來說，作用我是看得見的塔插，并且我要堅(jiān)持讓學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案上零星的題梗摇，過后每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再重新過一遍，并教學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)摘抄在筆記本上想许。還有伶授，我計(jì)劃十一返校后断序，我就整理每單元的專題訓(xùn)練給學(xué)生，提高學(xué)生的閱讀能力糜烹。在上周四早自習(xí)违诗，用天學(xué)網(wǎng)聽寫單詞，出了一些小故障疮蹦，發(fā)現(xiàn)聽寫內(nèi)容不匹配诸迟，而這個(gè)明明是我周三晚上專門按照第一次的步驟同樣手動(dòng)輸入的，那天早讀聽寫愕乎，引起了一些班級(jí)騷動(dòng)阵苇，之后我重新登陸系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)是有些小問題，那天晚上我輸入之后應(yīng)該多一步檢查的感论，不然也是可以避免出現(xiàn)這樣的小故障绅项。那天我還找了兩個(gè)“杠精”學(xué)生（胡思鵬、黃芊蕊）談話笛粘，和他們說明了理由趁怔，我還告訴他們不可以在課上這樣和老師頂，有問題下課找我說薪前，他們當(dāng)時(shí)也是答應(yīng)的润努。但是昨天午自習(xí)，那個(gè)男生又犯了毛病示括，再次“杠”铺浇，嘴里不停了嘟囔說憑什么我要占音樂課，上課總是這么早來垛膝，占用我的什么的鳍侣。聽到這些，我原本想午自習(xí)講完做的試卷兩道題的吼拥，也沒了興致倚聚，干脆不講，就讓他們睡覺凿可。結(jié)果惑折，他說一體機(jī)太吵，我好吵枯跑，我對(duì)著全班問誰是負(fù)責(zé)管理一體機(jī)的惨驶，來關(guān)機(jī)吧？說完環(huán)視一圈敛助，無人上來粗卜，我自己關(guān)了一體機(jī)，也沒用說什么纳击，就坐在講臺(tái)旁看著午休的學(xué)生续扔。昨天下午攻臀，我看見八年級(jí)班主任安在班門口，我就和她說了午自習(xí)的事情测砂。下課后茵烈，那個(gè)男生來了辦公室，因?yàn)槟莻€(gè)班主任就坐在我右手邊砌些，所以他們的談話我聽的很真切呜投，我也沒有插話，果然還是需要要班主任協(xié)助教育存璃，今天那個(gè)男生竟在我上課結(jié)束的時(shí)仑荐，主動(dòng)上前道歉。誰便提一下上周三我給學(xué)生做了一套英語第一單元的考試纵东，分?jǐn)?shù)出來了粘招，約莫有15人及格，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)又很有水分偎球，總感覺有學(xué)生偷了我的答案洒扎。雖說我在改完卷子后，叫學(xué)生來輔導(dǎo)時(shí)衰絮，警告過他們這個(gè)問題袍冷，但是我并沒有在班上公開放大化地調(diào)查。我覺得這個(gè)事首先是我沒處理好猫牡，不應(yīng)該把答案放在顯眼的地方胡诗，然后再出現(xiàn)這樣的情況，這次是一個(gè)警告淌友，以后在閱讀題沒有圈點(diǎn)批注自己的做題思路煌恢，就要進(jìn)行懲罰，罰抄閱讀震庭，還有對(duì)于這次考試還是有學(xué)生不夠重視瑰抵，并沒有來找我對(duì)答案講解，假后要找他們談話器联，立目標(biāo)督促才行谍憔，尤其是臨界生。再說說昨晚晚一我在七年級(jí)上地理課對(duì)違紀(jì)男生的處理主籍，這兩天我主要在講習(xí)題，昨晚也是如此逛球，但是發(fā)現(xiàn)班上的投影儀不能用千元，于是我就背對(duì)學(xué)生去檢查問題，這時(shí)不知什么原因颤绕，所有男生哄堂大笑還有起哄的幸海，我并沒有訓(xùn)斥他們祟身，而是讓所有男生都出列做上下蹲起20個(gè)，做完后學(xué)生都回座位坐好物独，我說以后在發(fā)現(xiàn)這樣的情況就不止于此袜硫，就集體去辦公室，你們知道會(huì)怎樣的挡篓。后面全體學(xué)生很老實(shí)上完課婉陷。也許若有人看到這，會(huì)問這不是在搞體罰嗎官研？不應(yīng)該對(duì)學(xué)生循循善誘嗎秽澳？是的，循循善誘需要戏羽，但懲戒也要有担神，光有慈愛沒有嚴(yán)格的教育是失敗的。畢竟這兒的學(xué)生都是來自大山深處始花，都是留守兒童妄讯，有的父母離異，有的是單親家庭甚至孤兒酷宵。在他們成長路上亥贸，嚴(yán)慈必須相濟(jì)才是完整的教育，而這個(gè)作為教育他們的老師忧吟，身上的擔(dān)子顯然是承重的砌函，不僅要把書教好，不能在縣排名墊底溜族，而且是真正切切地做學(xué)生的行為習(xí)慣和道德的引路人讹俊。在這里我想給我們這些處在偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師一個(gè)稱呼：傳道授業(yè)解惑的良師！