很多朋友都意識到今天的特殊節(jié)日梦皮,卻沒注意到明天就是二十四節(jié)氣中的"立秋"炭分,秋天馬上就要來了!
秋天剑肯,在很多人的印象中捧毛,是收獲的季節(jié),充滿豐盈感让网,經(jīng)歷過春種岖妄、夏鋤,終于要來到了收割成果的季節(jié)寂祥;這跟我們年初制定一年計劃一樣,年初立好了flag七兜,到底是立正了還是要自己親手折斷丸凭,到了關鍵的八月,還是要好好思考一番腕铸。
學習惜犀,或者說終身學習,始終是我們面對這個時代永恒的話題狠裹,不同人有不同的方式方法虽界,效率有高有低,然而涛菠,在各種學習的過程中莉御,有哪些是有效的關鍵點呢?且讓我一一道來俗冻。
1.注重內(nèi)隱知識
我們小時候都學過騎自行車礁叔,剛開始學的時候磕磕絆絆,眼睛盯著車輪都怕翻車迄薄,等到學會了琅关,反而可以一心多用,這個時候意味著騎自行車已經(jīng)變成了你的內(nèi)隱技能讥蔽,不需要再調(diào)用你的大腦進行額外的付出涣易。專家之所以比一般人工作效率高,就是因為他掌握了他所在領域大量的內(nèi)隱知識冶伞,技能已經(jīng)自動化了新症。
除了內(nèi)隱知識以外,專家同時擁有一整套的行為規(guī)范碰缔,他懂得如何和別人進行溝通账劲、如何表達他的需求、如何輸出他的產(chǎn)品,這也是內(nèi)隱知識的一部分瀑焦。
新手在學習的時候腌且,尤其要訓練自己,不斷將自己的外顯知識榛瓮,轉化為內(nèi)隱知識铺董,一步一步成為專家。
2.養(yǎng)成邏輯預演的思維習慣
認知科學家丹尼特將人類的大腦分成四種機制禀晓,這里簡單介紹一下:
第一種是達爾文心智精续。
如果你是青春期荷爾蒙爆棚的男生,一般情況下粹懒,只要你面前出現(xiàn)一個盤靚條順的女生重付,你就會興奮;又比如你見到蛇就害怕凫乖,看到紅色就興奮确垫;這些都是人類千千萬萬年進化得來的工作機制,稱為達爾文心智帽芽。
第二種是斯金納心智删掀。
像巴甫洛夫給予貓和老鼠條件反射一樣,斯金納通過他的箱子訓練老鼠导街,在老鼠面對貓害怕的時候給予獎賞刺激披泪,賦予代幣操作。這種就是斯金納心智搬瑰。
第三種是波普爾心智款票。
第三種和第四種是人類獨有心智模式,人類可以對真實世界予以抽象泽论,然后在頭腦中進行預演徽职。這就是波普爾心智。
第四種是格列高利心智佩厚。
人類擁有一種超越波普爾心智的能力姆钉,我們可以借助社會文化與思想習俗測試一些假設,因此抄瓦,丹尼特用英國人質(zhì)科學家格列高利命名第四種心智模式潮瓶。
我們在學習的過程中,最重要的就是不斷訓練自己假設推演能力钙姊,借助人類文化社會已經(jīng)證明的正確假設毯辅,大幅度地改善學習效率。
3.使用執(zhí)行意圖而非目標意圖
目標意圖煞额,就是我們常說的立flag思恐,我們習慣說"我要在三個月學會英語"沾谜、"新的一年我要周游世界,成為XXX"胀莹,一旦我們設立了這樣的目標基跑,我們的大腦就會腦補,它會認為我們這件事已經(jīng)完成了描焰,因為我們沒有提出一些具體的指令媳否,大腦就會把這些目標仍到"完成區(qū)域",接下來的三個月荆秦,你的大腦不會有任何行動篱竭,這些都是制定目標的大忌。
正確的方法是使用"執(zhí)行意圖"步绸,采用如果……那么……的句式掺逼。比如如果我每天晚上八點之前到家,我立刻打開筆記本背誦單詞瓤介,這句話包括明確的時間坪圾、地點和具體的可操作的事情,這樣一來惑朦,你就給大腦布置了明確的任務,可以有章可循地執(zhí)行具體的操作漓概。
學習的過程漾月,就是不斷完成執(zhí)行意圖的過程。
4.為了教而學
學習的結果一方面可以陶冶自己胃珍,另一方面可以通過部落分享成果梁肿、產(chǎn)生交互、提升認知觅彰。最新的認知研究發(fā)現(xiàn)吩蔑,即使你不真正地教別人,只是在頭腦里想象教別人填抬,你的學習效率就已經(jīng)比自己學習效率高兩到三倍了烛芬。
所以,在學習的過程中飒责,一定要主動做幫別人撓癢癢的猴子赘娄,更好地幫助自己學習。
以上宏蛉,祝大家學的開心遣臼,學的快樂!