2019年三年計(jì)劃 課堂復(fù)盤筆記
【課程中的啟發(fā)】：
1.你在什么層級(jí)，就專注什么層級(jí)的修煉。在基層員工延刘，不應(yīng)該關(guān)注愿景等事情。
2.為什么要努力六敬？
可支配收入決定你的生活方式和教育觀碘赖。影響家庭的生活質(zhì)量，間接影響孩子的教育機(jī)會(huì)外构。父母才是孩子的起跑線普泡。
【對(duì)自己后續(xù)發(fā)展的思考】：
用三年時(shí)間去準(zhǔn)備上一個(gè)新的臺(tái)階。的過(guò)程中审编，要考慮個(gè)人戰(zhàn)略計(jì)劃中各個(gè)角色的時(shí)間和精力的分配撼班。能夠與各個(gè)角色的相關(guān)方進(jìn)行充分的階段性溝通，獲得他們的支持垒酬。大后方維穩(wěn)工作是項(xiàng)目順利進(jìn)展的基礎(chǔ)砰嘁。
