我遇到小海豚們也有3個(gè)月了鸳吸，時(shí)間不長(zhǎng)筷频，但已慢慢和孩子們建立深厚的感情蚌成。孩子們?cè)谶@三個(gè)月也越來(lái)越有進(jìn)步了，一個(gè)個(gè)已成為有活力凛捏、有能量担忧、有勇氣的小朋友了。我常說(shuō)：對(duì)孩子們多些耐心坯癣。孩子們一直在進(jìn)步的路上往前走瓶盛，希望孩子們?cè)谶@條路上不怕困難，砥礪前行示罗，我也很有幸成為孩子們這條路上的陪伴者惩猫。
語(yǔ)文本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)第五單元《日月明》蚜点、《升國(guó)旗》轧房、語(yǔ)文園地五，復(fù)習(xí)第五單元內(nèi)容绍绘。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣奶镶，關(guān)注握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2脯倒、晨誦:童謠《大鯊魚(yú)》实辑、《章魚(yú)》捺氢、《小海星快回家》藻丢、海底總動(dòng)員小結(jié)、《打醋買(mǎi)布》摄乒，孩子們繼續(xù)感受海底世界的美麗悠反，開(kāi)啟繞口令的學(xué)習(xí)。
3.午讀:繪本故事《吱咕馍佑、吱咕斋否、嘎》《鴨子當(dāng)總統(tǒng)》讓孩子們?cè)诠适轮懈惺芪淖值膴W妙。
4.本周長(zhǎng)文挑戰(zhàn)：《我是彩虹魚(yú)》拭荤。
數(shù)學(xué)本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一茵臭、完成第五單元《位置與順序》的《左右》和《教室》。
? ? ? ? 可以準(zhǔn)確的確定和描述物體的左右位置順序舅世，具體感知左右位置的相對(duì)性旦委。會(huì)用前后左右上下描述生活中物體的擺放順序奇徒。
二、完成第八單元《認(rèn)識(shí)鐘表》兩課時(shí)缨硝。
? ? ? ? 認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)針和分針特征的基礎(chǔ)上會(huì)認(rèn)讀整時(shí)和半時(shí)摩钙，并能用整時(shí)和半時(shí)描述一天中某些重要活動(dòng)。
英語(yǔ)本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
? 《little star》
科學(xué)本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
復(fù)習(xí)第一單元《植物》
1查辩、植物是活的胖笛，需要水和陽(yáng)光。
2宜岛、植物會(huì)長(zhǎng)大长踊，會(huì)枯萎。
3谬返、植物有根之斯、莖、葉遣铝、花佑刷、果。
舞蹈本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1酿炸、復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)過(guò)的四支舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》《長(zhǎng)街萬(wàn)象》《枕邊童話》《快樂(lè)童年》
? ? 2瘫絮、觀看舞蹈視頻《發(fā)光吧 少年》
音樂(lè)本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、欣賞鋼琴曲《洋娃娃之夢(mèng)》
2填硕、鍛煉孩子欣賞樂(lè)曲速度麦萤，情緒，內(nèi)容的能力扁眯。
3壮莹、初步了解鋼琴，激發(fā)孩子對(duì)鋼琴樂(lè)曲的興趣姻檀。
體育本周學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1命满、 體質(zhì)測(cè)試：肺活量
2、 籃球：前后绣版、左右行進(jìn)間運(yùn)球
3胶台、 跳繩：一分鐘速度跳50次過(guò)關(guān)
我們老師能遇到小海豚們很開(kāi)心，小海豚們也越來(lái)越優(yōu)秀了杂抽，給我們的小海豚們點(diǎn)贊诈唬，相信小海豚們一定會(huì)繼續(xù)奮力成長(zhǎng)，最終開(kāi)花結(jié)果缩麸。
