注意 | 高中生如何整理知識(shí)體系? 附高中9科知識(shí)體系圖全匯總餐蔬!建議收藏



整理歸納知識(shí),形成知識(shí)體系佑附,是高中學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)樊诺。高效的歸納總結(jié),可以讓我們輕松統(tǒng)攬全局音同,掌握知識(shí)词爬。今天,我們一起來看看如何歸納知識(shí)體系权均,而且我們會(huì)分享九科的知識(shí)框架哦顿膨!附高中各科知識(shí)結(jié)構(gòu)圖大全請往下看

一定要?dú)w納知識(shí)體系嗎?


如果你提出這個(gè)問題叽赊,我的第一反應(yīng)就是你是一個(gè)不愿意動(dòng)腦筋恋沃,甚至有點(diǎn)懶的人。實(shí)際上必指,歸納知識(shí)體系是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)囊咏。任何一個(gè)學(xué)科的課本容量都是比較大的。我們就是再有水平,記憶力再好梅割,也未必能記住課本中的每一句話霜第。


1、掌握知識(shí)的需要


我有一句非常經(jīng)典的備考語錄:高中的學(xué)習(xí)就是掌握知識(shí)户辞、做對(duì)題目泌类。評(píng)判你每天學(xué)習(xí)是否有效,就看有沒有掌握知識(shí)咆课,有沒有做對(duì)題目末誓。如果沒有,今天就是復(fù)習(xí)一百個(gè)小時(shí)书蚪,那也是白搭喇澡;如果今天掌握了一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),做對(duì)了一兩類題目殊校,就算今天只復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)晴玖,那也是有效的。掌握知識(shí)是做對(duì)題目的前提條件为流。而課本上那么多知識(shí)點(diǎn)呕屎,完全靠背誦是很難掌握的,更多需要的是理解敬察。


2秀睛、掌握重點(diǎn)的需要


課本上雖然知識(shí)點(diǎn)眾多,比如思想政治學(xué)科中經(jīng)濟(jì)生活部分洋洋灑灑幾萬言莲祸,其實(shí)最重要的蹂安,最核心的就是:商品、貨幣锐帜、價(jià)值規(guī)律等這幾個(gè)點(diǎn)田盈。歸納整理知識(shí)體系的目的就是要做到突出重點(diǎn)


3缴阎、知識(shí)提取的需要


實(shí)際上允瞧,掌握有效清晰的知識(shí)體系,有助于我們在遇到題目的時(shí)候迅速有效地進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的提取蛮拔,迅速地對(duì)題目作出判斷述暂。如果沒有知識(shí)體系,腦袋里變一團(tuán)漿糊语泽,答題的時(shí)候很容易漏掉很多重要的關(guān)鍵點(diǎn)或者關(guān)鍵步驟贸典。


4、一定要自己歸納


別人的始終是別人的踱卵,自己歸納出來的知識(shí)體系才是自己的廊驼。有同學(xué)說据过,自己歸納能力不夠,擔(dān)心歸納不全面妒挎。已經(jīng)有現(xiàn)成版本绳锅,直接背就好了。那我問你酝掩,聽別人說長城和自己登上長城的感受能一樣嗎鳞芙?自己動(dòng)手歸納的過程,就是逐漸形成體會(huì)的過程期虾。比如原朝,我對(duì)三角函數(shù)部分的歸納就是三大板塊:三角變換;三角圖像镶苞、性質(zhì)及平移喳坠;解三角形。非常簡單明了茂蚓。這些都是得益于大量題目訓(xùn)練以及教學(xué)過程中的體會(huì)壕鹉。


5、迅速形成知識(shí)框架


眼睛閉起來聋涨,想一下數(shù)學(xué)有哪些重要章節(jié)晾浴,有哪些重要的考點(diǎn)。我敢肯定牍白,如果你不做歸納脊凰,一定是亂七八糟的。如果你做了歸納茂腥,并且是超過兩三次的歸納笙各,你的體會(huì)一定不一樣。良好的歸納會(huì)讓你一閉上眼睛就知道一個(gè)學(xué)科怎么考础芍,哪些是重點(diǎn),哪些不考数尿。你都知道哪些必考仑性,到了考場還不兵來將擋?


6右蹦、量變到質(zhì)變


很多同學(xué)抱怨努力復(fù)習(xí)了那么久诊杆,怎么成績還是不見漲。這種情況下何陆,你就需要?dú)w納整理了晨汹。我們發(fā)現(xiàn),每做一次歸納贷盲,往往學(xué)生的實(shí)力就得到一次升華淘这。當(dāng)然剥扣,這必須建立在一定量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上。

如何歸納知識(shí)體系铝穷?


不同水平的同學(xué)钠怯,歸納整理知識(shí)體系是不一樣的。同學(xué)水平越高曙聂,歸納整理起來越簡單晦炊,越輕松。


我們先來講講都要?dú)w納些什么東西宁脊。很多同學(xué)以為断国,歸納整理知識(shí)體系就是把重要的公式定理列出來。其實(shí)這是及其初級(jí)的榆苞。歸納整理知識(shí)體系其實(shí)有四個(gè)問題:


第一稳衬,考什么?確定哪些是非常重要的考點(diǎn)语稠,哪些是一般重要的考點(diǎn)宋彼,哪些不考。把這些考點(diǎn)涉及到的公式定理列出來仙畦。沒有理解的输涕,記不住的,就趁著歸納整理的機(jī)會(huì)把這些盡量弄懂慨畸,搞明白莱坎。


第二,怎么考寸士?這個(gè)考點(diǎn)常見的出題方式什么檐什,選擇題還是解答題。往往出現(xiàn)在高考題中的什么位置弱卡,前面還是后面乃正,難度如何,常常的綜合形式有哪些婶博。


第三瓮具,怎么答?這個(gè)考點(diǎn)常用的答題方法有哪些凡人,往往一個(gè)考點(diǎn)的解題方法不會(huì)多至一二十種名党,三五種已經(jīng)比較厲害了。


第四挠轴,陷阱在哪传睹?往往我在什么地方出錯(cuò)。別人錯(cuò)不錯(cuò)別管岸晦,關(guān)鍵是你自己錯(cuò)不錯(cuò)欧啤。順便還可以編一些順口溜睛藻,來提醒自己避免這些失誤,拿到高分甚至滿分堂油。比如:“區(qū)間問題修档,端點(diǎn)第一”;“一求通項(xiàng)府框,驗(yàn)證首項(xiàng)”吱窝。這些都是我自己歸納出來提醒自己的話。

下面迫靖,我們來看不同級(jí)別的同學(xué)如何歸納整理知識(shí)體系院峡。

不同層次的同學(xué)如何歸納知識(shí)體系?


1系宜、基礎(chǔ)比較一般的同學(xué)如何歸納照激。


翻開復(fù)習(xí)資料的目錄,一節(jié)一節(jié)往下看盹牧,看能不能回憶出每一節(jié)到底有哪些重要的公式定理俩垃。回憶得出汰寓,就在筆記本上邊按照復(fù)習(xí)資料章節(jié)的順序往下寫口柳,回憶不出來,就翻開課本或者復(fù)習(xí)資料有滑,看一看跃闹,盡量能多一些理解。如果能在這個(gè)過程中毛好,發(fā)現(xiàn)哪些是惩眨考點(diǎn),每一個(gè)考點(diǎn)曾經(jīng)考過什么樣的題目肌访,就已經(jīng)很厲害了找默。


2、基礎(chǔ)相對(duì)較好的同學(xué)如何歸納吼驶。


如果你基本知道一個(gè)學(xué)科有哪些章節(jié)啡莉,有哪些板塊。你就試著在你的筆記本上開始寫每個(gè)章節(jié)有哪些重要考點(diǎn)旨剥,公式定理,重要結(jié)論浅缸。如果回憶不出來轨帜,就翻開書好好看看。同時(shí)努力問自己上邊提到的四個(gè)問題衩椒,盡量都能回答出來蚌父。


3哮兰、對(duì)基礎(chǔ)很好的同學(xué),也要?dú)w納總結(jié)苟弛。


快速默寫出每一個(gè)章節(jié)的重要考點(diǎn)喝滞,上邊提到的四個(gè)問題。并在此基礎(chǔ)上總結(jié)歸納膏秫,每一個(gè)章節(jié)能不能用一句話講明白右遭。這個(gè)學(xué)科能不能用一句話講明白。比如數(shù)學(xué)缤削,我就有這么幾句話:“任何一道題就是依據(jù)條件窘哈,往所求(目標(biāo))逐漸推進(jìn)的過程”;“簡單題就是一眼能看出條件與所求之間邏輯聯(lián)系的題亭敢,難題就是一眼看不出的題”滚婉;“難題往往是簡單題的疊加”;“數(shù)學(xué)題就是列出題目中等與不等關(guān)系帅刀,加上公式定理让腹,弄復(fù)雜,變簡單扣溺,得答案的過程”。如果到了這個(gè)階段哈恰,那就比較厲害了。


我們再來看看常見的歸納總結(jié)的方法有哪些。


1、以章節(jié)順序展開的歸納


上面提到的是以章節(jié)順序展開的歸納,這種歸納方式是最常見的方式,也是最基礎(chǔ)的方式禁谦,比較能夠幫助我們迅速掌握一個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系遥皂。


2仇祭、題+題的歸納


比如我們把數(shù)列這一個(gè)章節(jié)歷次考試的題目找出來礁苗,對(duì)比疏叨,問上邊提到的四個(gè)問題秀又。我們就能歸納出很多東西。這對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破非常有效。以后句柠,遇到這些章節(jié)的題目叹俏,就能迅速地從大腦這個(gè)數(shù)據(jù)庫中提取有用的信息度秘,幫助我們高效解題剑梳。


3唆貌、試卷歸納


我們通過分析所在省份歷年高考真題容易發(fā)現(xiàn)一些驚人的結(jié)論挠锥。我統(tǒng)計(jì)出2012-2015年北京文科數(shù)學(xué)高考題解答題的試題分布。并成功預(yù)測了2016年北京高考題的分布情況蔫仙。試想,如果你在考前都已經(jīng)知道哪些地方你一定能得分了丐箩,你對(duì)考試還會(huì)沒有把握嗎施籍?同時(shí),由于你非常清楚自己弱勢在哪里概漱,那你就很容易在最后沖刺階段努力解決丑慎,從而整體拉伸你的學(xué)科成績。


4犀概、靈感性的歸納


比如立哑,對(duì)于邏輯聯(lián)結(jié)詞,我想姻灶,很多同學(xué)都覺的不容易把握铛绰。有一次我在校園里散步,在琢磨充要條件和集合有什么關(guān)系产喉,結(jié)果還真的讓我想出來了捂掰。我很多歸納總結(jié)就是在散步、吃飯曾沈、睡覺这嚣,甚至上廁所的時(shí)候歸納出來的。


5塞俱、語文姐帚、英語學(xué)科的歸納


由于語文、英語學(xué)科屬于語言學(xué)科障涯,體系性不強(qiáng)罐旗。但并不是說不歸納。語言學(xué)科的歸納唯蝶,從應(yīng)試的角度來講九秀,我覺得多做試卷歸納是非常必要的。高考前最后幾天粘我,我為我妹妹歸納了一下語文的考試鼓蜒、答題技巧,結(jié)果她語文成績比平時(shí)多考了二十多分。怎么歸納呢都弹?主要通過試卷歸納的方法展開娇豫。

歸納的誤區(qū)


最后,我們談?wù)?span>歸納的誤區(qū)畅厢。


1锤躁、很多同學(xué)認(rèn)為歸納是考前才做的工作,實(shí)際不然或详,每一個(gè)階段都要?dú)w納,歸納是隨時(shí)隨地的郭计。有想法就是一種歸納霸琴。


2、歸納也不是只做一次昭伸,有同學(xué)以為梧乘,我做了一次歸納就萬事大吉了,其實(shí)不能這么想庐杨。要經(jīng)常选调、反復(fù)歸納,有空就歸納灵份。


3、有同學(xué)擔(dān)心自己一次歸納不全面。我覺得歸納永遠(yuǎn)都不可能窮盡纹磺,絕對(duì)不能因?yàn)榕虏蝗婢筒蝗?dòng)手谎倔,多次歸納,就相對(duì)能夠抓住學(xué)科的主干氛什,相對(duì)能夠歸納出學(xué)科的核心靈魂莺葫。而且,我們要求越歸納越少才對(duì)枪眉,別越歸納越多捺檬。


4、有同學(xué)說贸铜,我天生不會(huì)歸納堡纬。我就問她一個(gè)問題,你覺得XX男生怎么樣萨脑?她說隐轩,她不是個(gè)東西。我說為什么渤早,她說职车,他和我們班很多女生談戀愛,又把別人拋棄了。我說悴灵,你這個(gè)結(jié)論就是一種歸納扛芽。


好了,希望通過這篇文章积瞒,能幫助大家更好地抓住考試的重點(diǎn)川尖,要點(diǎn),更輕松地迎接高考的挑戰(zhàn)茫孔!

高中各科知識(shí)結(jié)構(gòu)圖大全


語文



數(shù)學(xué)




英語



物理





化學(xué)





1.化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡


2.電解質(zhì)溶液



3.化學(xué)反應(yīng)類型



4.化學(xué)計(jì)算



5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)




6.化學(xué)用語和化學(xué)計(jì)量



7.溶液和膠體

8.物質(zhì)的分類



9.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律

10.元素及其化合物



11.有機(jī)化合物




生物






1叮喳、 化學(xué)元素與生物體的關(guān)系


2、細(xì)胞中的化合物一覽表


3缰贝、核酸的基本組成單位


4馍悟、生物組織中還原性糖、脂肪剩晴、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定


5锣咒、透過性膜的特點(diǎn)


6、細(xì)胞膜的物質(zhì)交換功能


7赞弥、線粒體和葉綠體共同點(diǎn)


8毅整、真核生物細(xì)胞器的比較


9、細(xì)胞有絲分裂中核內(nèi)DNA绽左、染色體和染色單體變化規(guī)律


10悼嫉、生物體內(nèi)ATP的來源


11、生物體內(nèi)ATP的去向


12拼窥、光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較


13承粤、光能利用率與光合作用效率的關(guān)系


14、影響光合作用的外界因素與提高光能利用率的關(guān)系


15闯团、人和動(dòng)物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝


16.有氧呼吸與無氧呼吸的比較


17.癌細(xì)胞的特點(diǎn)


18.衰老細(xì)胞的特點(diǎn)


19.動(dòng)物有性生殖細(xì)胞的形成(沒有交換)



20.減數(shù)分裂中非姐妹染色單體的交叉互換


21.減數(shù)分裂與有絲分裂的比較(以動(dòng)物細(xì)胞為例)


22.動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育


23.伴性遺傳的特點(diǎn)


24.判斷核辛臊、質(zhì)遺傳的方法


25.細(xì)胞核遺傳與細(xì)胞質(zhì)遺傳的比較

政治










歷史


專題一:中國古代的政治制度




專題二:近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭




專題三:近代中國的民主革命



專題四:近代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一




專題五:現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系




專題六:古代希臘、羅馬政治文明



專題七:近代西方民主政治的確立與發(fā)展




專題八:解放人類的陽光大道




專題九:當(dāng)代世界政治格局的多極化趨勢




地理



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