有很多人都問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題兄春，我是怎么培養(yǎng)孩子的澎剥？
我常常回答神郊，請(qǐng)我吃頓大餐吧，我們坐下來(lái)聊聊趾唱，探討下家庭教育這些年來(lái)的心路歷程涌乳。其實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)，一頓飯恐怕談不完甜癞，沒(méi)個(gè)十來(lái)頓怎么行夕晓？
所以今天我來(lái)聊第一頓的。
笑笑馬現(xiàn)在12周歲悠咱，即將小學(xué)畢業(yè)踏入初中蒸辆。小朋友并沒(méi)有取得什么驕人的成績(jī)，可以供我吹上五分鐘牛逼析既。承蒙各位叔叔阿姨看得上躬贡，夸贊她一句優(yōu)秀，我暗自揣測(cè)可能是因?yàn)樗兆舆^(guò)得相比大多數(shù)同齡孩子要安逸眼坏，而各方面表現(xiàn)又相當(dāng)說(shuō)得過(guò)去拂玻。
小朋友現(xiàn)在的狀態(tài)，我是非常滿意的。這個(gè)滿意是基于小朋友沒(méi)有讓我啪啪啪被打臉檐蚜。
我是一個(gè)反感應(yīng)試教育的父親魄懂，就跟很多其他家長(zhǎng)一樣，反感歸反感闯第，技術(shù)層面上還是需要應(yīng)付市栗。我不是鄭淵潔，作為一個(gè)普通人咳短，沒(méi)有足夠的資源和能力能夠讓孩子脫離正統(tǒng)的教育體制填帽。我所能做的，只能像一只大母雞诲泌，張開(kāi)自己的翅膀盲赊，把小雞仔護(hù)在羽翼之下》笊ǎ或者換言之哀蘑，我只能充當(dāng)應(yīng)試教育體制和自由成長(zhǎng)道路間的潤(rùn)滑劑。具體地說(shuō)葵第，是在接受同質(zhì)化的學(xué)校教育之外绘迁，不推波助瀾、不火上添油營(yíng)造更為緊張的家庭環(huán)境卒密，而是給予充分的空間缀台，讓小朋友可以自由呼吸。
這其實(shí)是一個(gè)賭博哮奇。
在我看來(lái)膛腐，每一個(gè)人生階段，每一次重要的方向抉擇鼎俘，都類似于賭博哲身。讀書(shū)、擇業(yè)贸伐、婚嫁勘天、養(yǎng)子……在我們做出一個(gè)選擇的同時(shí)，便放棄了其他的可能性捉邢。凡有選擇脯丝，必有代價(jià)。然而選擇的結(jié)果伏伐，卻要在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間之后宠进，才會(huì)顯現(xiàn)。講到賭博藐翎，大多數(shù)人都知道勝率的重要性砰苍×市伲可即便是大概率事件，也不能排除黑天鵝的出現(xiàn)赚导。即便沒(méi)有黑天鵝茬缩，也不能保證自己不遭遇小概率的失敗。
與賭博不同的是吼旧，人生沒(méi)法重來(lái)凰锡。也就是每一把都是ALL IN，每一把都是滿倉(cāng)圈暗〉辔——這話是女兒上小學(xué)前，我跟妻子講的——我們只有這一個(gè)孩子员串，必須步步謹(jǐn)慎勇哗。
記得笑笑馬剛上小學(xué)的時(shí)候，我跟孩子有一個(gè)約法三章寸齐，即必須“獨(dú)立欲诺、準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)”完成作業(yè)渺鹦，我們不陪伴扰法，不輔導(dǎo)，不檢查毅厚。在按要求完成作業(yè)的前提下塞颁，其余時(shí)間隨意處置，我們不另行安排任何文化課補(bǔ)習(xí)吸耿。
我跟女兒講祠锣，學(xué)習(xí)是你自己的事情。成績(jī)和榮譽(yù)歸于你咽安，責(zé)任和義務(wù)也歸于你伴网。爸爸能做的，是頂住外來(lái)壓力板乙，給你自由是偷。而你則需要對(duì)得起爸爸這份付出拳氢，別讓我被打臉募逞。（如果要說(shuō)給壓力，這是我給孩子最大的壓力）——女兒上小學(xué)沒(méi)有擇校馋评，按學(xué)區(qū)上的對(duì)口公辦學(xué)校放接。我們夫妻倆在這個(gè)選擇上受到了一些質(zhì)疑。說(shuō)我不負(fù)責(zé)任的言論留特，我也是聽(tīng)過(guò)的纠脾。
所以我說(shuō)這是一個(gè)賭博玛瘸。不過(guò)既然是賭博，除了計(jì)算勝率苟蹈，我還需要計(jì)算賠率糊渊。賠率可以理解為：如果輸?shù)脑挘敹嗌倩弁眩咳绻A得話渺绒，贏多少？
在選擇上公辦學(xué)校菱鸥，且不參加任何課外輔導(dǎo)的情景下宗兼，我認(rèn)為，最差的結(jié)果是孩子在小學(xué)階段的應(yīng)試能力相對(duì)較弱氮采，不能考取一些所謂名校殷绍。不過(guò)可以換取孩子一個(gè)幸福無(wú)壓力的童年。這筆交易鹊漠，我覺(jué)得是劃算的主到。一個(gè)幸福無(wú)壓力的童年，并非是紙面上的虛妄之詞贸呢，不可量化镰烧。孩子幼兒園的時(shí)候，我給其他家長(zhǎng)做過(guò)分享《人生不是賽跑》楞陷。孩子在低年級(jí)的時(shí)候怔鳖，對(duì)同班同學(xué)的家長(zhǎng)，我也寫(xiě)過(guò)《答問(wèn)“你們用什么辦法把小盆友教得那么好”》固蛾。我是極為反感“起跑線”一說(shuō)的结执，如果真的要把人生比作賽跑，那么起碼應(yīng)該是個(gè)中長(zhǎng)跑而不是百米沖刺吧“現(xiàn)在跑馬拉松的朋友也很多献幔，在長(zhǎng)跑中，保持節(jié)奏肯定要優(yōu)于開(kāi)頭沖刺的策略吧趾诗。而幸福無(wú)壓力的童年蜡感，恰恰是保持節(jié)奏的姿勢(shì)。
女兒上到三年級(jí)恃泪，開(kāi)始有英語(yǔ)課郑兴，英語(yǔ)老師花老師很喜歡小朋友，有一次還跟我夸贊過(guò)贝乎，說(shuō)小朋友學(xué)得真棒情连，后面的課都可以不用來(lái)上了，直接考試就好了览效。不過(guò)夸贊歸夸贊却舀，當(dāng)花老師聽(tīng)說(shuō)笑笑馬從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)課外補(bǔ)習(xí)虫几，并且我們完全沒(méi)有計(jì)劃讓她考民辦初中的時(shí)候，很是驚訝挽拔。我至今都記得辆脸，花老師責(zé)備我是個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸，在浪費(fèi)一棵極好的苗子螃诅。老師當(dāng)然是好意每强，只是我這個(gè)“不負(fù)責(zé)任”的爸爸卻有自己的理念。有時(shí)候想想州刽，辜負(fù)了最喜歡笑笑馬的花老師的好意空执，真是很慚愧。
我一個(gè)好友穗椅，曾經(jīng)一針見(jiàn)血的指出辨绊，把孩子逼的死去活來(lái)，得到的所謂成功匹表，往往只是為了大人自己的臉面门坷。孩子苦哈哈地學(xué)習(xí)十幾年，最后大人吹牛逼的時(shí)候袍镀，也就是五分鐘時(shí)間默蚌。五分鐘吹完了，然后呢苇羡？然后呢绸吸？
所以，我一直跟笑笑馬說(shuō)设江，我從來(lái)不求你有什么成就锦茁，只希望你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在追求“普世智慧”的道路上叉存，自然有豐碩的成果等著你码俩。
如果要翻譯成金句，可以是“但行好事歼捏，莫問(wèn)前程稿存。”
就到這里吧瞳秽，還有很多頓瓣履，下一話再聊。
