“天黑請(qǐng)閉眼浦夷，……”東媽在臥室背靠床頭拿著手機(jī)惰爬，兒子在客廳坐沙發(fā)上拿著平板喊暖，兩人聽(tīng)著狼人殺游戲里系統(tǒng)法官的聲音，表情各異撕瞧，玩得不亦樂(lè)乎陵叽。眼前這場(chǎng)景狞尔，你可別揉揉眼晴以為看花了眼，沒(méi)錯(cuò)巩掺，這是奔五的媽媽和兒子在玩狼人殺沪么。
兒子進(jìn)入高二了，隨著學(xué)習(xí)壓力的增大锌半，每天晚上8點(diǎn)半到家后禽车，拿起平板在游戲里戰(zhàn)斗上半小時(shí)，才進(jìn)入自己房間去學(xué)習(xí)刊殉，除了中間一次喝水說(shuō)一兩句話殉摔，再無(wú)任何交流，第二天早上吃飯跟打仗一樣更別說(shuō)對(duì)話了，只有媽媽催著快點(diǎn)快點(diǎn)的嘮叨。孩子也不象以前一樣還給她說(shuō)說(shuō)學(xué)校的新聞趣事抡柿，媽媽也沒(méi)有跟兒子傾訴喜聞樂(lè)見(jiàn)的機(jī)會(huì)，一切就象過(guò)時(shí)的鐘表碗硬，只是每天機(jī)械重復(fù)的時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)。
東媽在望眼欲穿瓢颅，等待兒子和他主動(dòng)交流的無(wú)可能性無(wú)望后恩尾，只有自己主動(dòng)出擊⊥炫常“唉翰意！看你那個(gè)狼人殺好多人玩，有意思不信柿？”“當(dāng)然冀偶！”“都是你們這么大的人在玩吧！”“不一定”“昨玩的渔嚷，容易學(xué)不进鸠？”“初級(jí)容易，越往后難度越大”“教教我唄”形病，當(dāng)東媽誠(chéng)懇的說(shuō)出這句話后客年，兒子疑惑的看了媽媽一樣，“等我這把結(jié)束”窒朋。當(dāng)兒子給媽媽講了一遍流程后搀罢，讓媽媽帶上耳機(jī)去摸索蝗岖，然后就去學(xué)習(xí)了侥猩。
等第二天晚上兒子回來(lái)后，媽媽迫不及侍地拿著手機(jī)說(shuō)：“一起玩吧抵赢，咱倆合作一把試試欺劳∵笕。”兒子眼里的驚喜瞬間被媽媽收入眼底，“好划提！我加你”枫弟。于是母子倆成為盟友，共同進(jìn)退鹏往。但是大多數(shù)情況下淡诗，還是要兒子幫著媽媽判斷。
如今伊履，兒子玩的狼人殺己達(dá)到20級(jí)韩容，而媽媽玩的狼人殺也晉升到14級(jí)，母子倆在游戲的交流中感情有所升溫唐瀑。雖然議論的話題是游戲群凶，但絲毫不影響東媽的心情，而兒子對(duì)媽媽的這種接近他的方式顯然很受用哄辣，又時(shí)不時(shí)的將學(xué)校里的事情與東媽分享请梢。
