“老爸老媽砌溺，我死是因?yàn)橹雷约旱某煽儯畹锰嗔吮涓簦豢赡芸忌细咧械母Х汀Ｎ乙膊幌朐俳o你增加負(fù)擔(dān)了，你們兩人撫養(yǎng)我們?nèi)齻€(gè)一定很難弟胀，老哥和老菜成績都好，老哥快畢業(yè)了，老菜也高中了孵户，我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)過萧朝，可是無論如何我都無法集中精力在學(xué)習(xí)上，我最后放棄了夏哭，如果检柬，我還聽得進(jìn)課的話，我會(huì)努力學(xué)習(xí)竖配，考上大學(xué)何址，可是我不行，我不愿做啃老的人进胯，也不愿做一個(gè)社會(huì)上的敗類用爪，所以我選擇死。
其實(shí)我從留級(jí)的那一年就開始想死了胁镐，可是偎血，我舍不得你們，所以我拖了這么久盯漂，今天颇玷，我想明白了再以這種情況拖下去，還不如死了就缆，起碼可以自由的睡一覺帖渠。我知道你們會(huì)說我沒用，但是所有的苦竭宰，我都放在心里空郊，不愿意在你們面前表露出來，我只以一個(gè)樂觀的樣子面對(duì)你們羞延，但實(shí)際上渣淳，我的內(nèi)心一直在告訴我：‘你是個(gè)沒用的人，這么膽小伴箩，永遠(yuǎn)成不了大氣（器）入愧。’其實(shí)嗤谚，我自己是什么都敢做棺蛛，今天我要讓他滾開，不要再約束我了巩步。
如果要找我的尸首旁赊，就去水庫吧！我想了很多的方式椅野，就這個(gè)最好终畅，我的尸體火化吧籍胯！骨灰要么隨風(fēng)而散，要么埋在山頂离福，讓我可以天天看風(fēng)景杖狼。”
這是一封遺書妖爷，作者是贛州一個(gè)十五歲的少年蝶涩。
我多么想在“遺書”這兩個(gè)字前后加一對(duì)引號(hào)，以期這是一個(gè)一時(shí)興起的惡作劇絮识，抑或是一個(gè)年少輕狂的錯(cuò)誤绿聘，但那已經(jīng)是不可能的事。這封遺書坐成了事實(shí)次舌，就在國慶長假之后的第二天熄攘，他的尸首，在水庫旁被找到垃它。
遺書寫在作業(yè)本上鲜屏，歪歪斜斜的。紙上所書国拇，一半是真洛史，一半成真。我讀他的遺書酱吝，滿紙都寫著四個(gè)字也殖，不忍卒讀。
合上眼睛务热，我只覺得孩子的死人人有罪忆嗜，卻又不知該怪罪誰。
孩子說崎岂，是他自己的錯(cuò)捆毫。他學(xué)習(xí)不好，考不上大學(xué)但也不愿做啃老的敗類冲甘。他知道绩卤，考不上大學(xué)，必然淪落社會(huì)底層江醇，必然在鄰里鄉(xiāng)親的風(fēng)言風(fēng)語中抬不起頭來濒憋。口碑陶夜，這對(duì)一個(gè)家庭來說多么重要凛驮！孩子是家庭的未來，掌握著一門的興衰榮辱条辟，而今黔夭，未來卻知道自己沒有未來了宏胯。于是，他用自己的死埋葬未來所有可能的羞恥本姥，把體面留給了他的家庭胳嘲。多年以后這個(gè)家庭在別人口中會(huì)是一個(gè)有兩個(gè)大學(xué)生的模范家庭，父母教子有方扣草，兒子們懂事且有出息，沒人還會(huì)提起他颜屠。即使有辰妙，大概也是“不懂事”或“他爹媽這么多年白養(yǎng)他了”。說一句公允但凄涼的話甫窟，這孩子的死密浑，正是他的懂事之處，也正是他可憐而可貴的自尊粗井。
可是尔破！可悲的是，是誰使他篤定學(xué)習(xí)不好就必需啃老浇衬，考不上大學(xué)就必定成為社會(huì)上的敗類懒构？或許幾十幾百年前，這是一樁殘忍的事實(shí)耘擂，但今時(shí)今日不然胆剧。出路總是有的，人遲早要到社會(huì)上去醉冤，在那里秩霍，經(jīng)歷往往大于知識(shí)。世界之大蚁阳，命運(yùn)不是一棵歪脖子老樹铃绒，只準(zhǔn)人在一處吊死。
他是一個(gè)早熟的孩子螺捐，也許在夜深人靜時(shí)獨(dú)自想過自己的未來颠悬，想一想自己曾聽到的教誨，想一想那些學(xué)習(xí)不好的“嚴(yán)重后果”归粉，然后再拿來自比椿疗，便再也睡不著了。平心而論糠悼，我們都曾是孩子届榄，誰的父母不曾說過幾句類似“考不上大學(xué)你就去掃大街”、“考不上大學(xué)你就只能混社會(huì)”的話倔喂？這樣的話铝条，三分當(dāng)真靖苇，七分威懾，可我們哪個(gè)不是誠惶誠恐班缰，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)贤壁，恨不得當(dāng)即就拿筆疾書到天明？明白埠忘，總是長大以后的事脾拆。
孩子呵，我知道已經(jīng)晚了莹妒，但還是想告訴你名船，這世上哪有那么多非黑即白的事，而且旨怠，那些游手好閑的子弟絕不會(huì)說自己啃老渠驼，那些真正的敗類，也從不以敗類自居鉴腻。你本該跨出這一步的迷扇，可那短短的一步之于你，又多么難啊爽哎。
人本圓柔蜓席，奈何世事鋒利，有些人的外表往往最終成為其內(nèi)心的最大反面倦青。這個(gè)十五歲的少年瓮床，已然是其中之一。他的心事從不說出來产镐，因?yàn)闊o人去聽隘庄。或者說癣亚，沒有人能做他身邊一個(gè)平等的傾聽者丑掺。有的人急著給他講道理，有的人急著罵醒他述雾，這些人無一不據(jù)有一片或年齡或倫理或道德的高地以供其立錐街州。而平息這些煩擾最好的方式，就是飾演一個(gè)他們想要的角色玻孟。你說我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該陽光充足唆缴、無憂無慮？好黍翎，那我便做出一副樂觀的樣子給你看面徽。在孩子的遺照上，他正舉著一把鐵锨，姿態(tài)別扭得有些滑稽趟紊，仿佛故意一般氮双。馬賽克給了這個(gè)孩子最后的尊嚴(yán)，但我猜霎匈，那孩子一定是笑著的戴差。
我們總是太自信，總以為自己了解铛嘱，總以為孩子還是孩子暖释，總以為自己可以把他們一眼望到底，然后哂笑著調(diào)侃他們的沉默墨吓，嘲弄他們的鄭重饭入，把他們沖口而出的一本正經(jīng)的話語，當(dāng)作了每晚電視臺(tái)熱播的家庭劇的耳濡目染肛真。
所謂懂事的孩子，也是怕事的孩子爽航。他們懂得父母的艱辛蚓让，因而懼怕辜負(fù)；他們懂得世事的紛繁讥珍，因而憂心淪陷历极；他們懂得時(shí)間的無情，因而擔(dān)心失去衷佃。他們預(yù)支了自己的青春趟卸，那三萬多個(gè)日子里唯一的世外桃源，從而能夠提前肩負(fù)起“成熟”這兩個(gè)字氏义。然而锄列，命運(yùn)作用于生活，他們永遠(yuǎn)無法達(dá)到自己期待的地步惯悠。他們不相信羞愧邻邮，他們知道生活也不相信，因此克婶，他們要么走向極端筒严，選擇用死亡謝罪，要么內(nèi)在與外在同化情萤，徹底地平庸鸭蛙，在自欺中慘淡度過這一生〗畹海“懂事”娶视，從來都不是一句表揚(yáng)。懂事的孩子太早的懂得了一切泉蝌，即使他們未能確認(rèn)那一切的真實(shí)歇万，世界也無法再給他們?nèi)魏蔚男乱饪纭Ｕ嬲乱郧埃芏嗪⒆邮怯行τ袦I的贪磺，在那之后硫兰，便只剩下微笑了。
最后寒锚，我想再回到那個(gè)十五歲少年的身上劫映。他的遺作，雖是萬念俱灰的遺書刹前，卻充滿了靈性的文字泳赋。你永遠(yuǎn)無法知道今天的芽苗會(huì)在明天長成什么樣的巨木與奇葩，而你唯一確定的是它已經(jīng)在今夜的風(fēng)雨中倒下喇喉。這封遺書的最后一頁祖今，寫著他留給人間的最后幾句話。在水中離去拣技，骨灰要么隨風(fēng)而散千诬，要么埋在山崗。他坦蕩地為自己規(guī)劃了死及死以后的所有膏斤，言語里有種無可奈何的悲壯徐绑。這封遺書恐怕不會(huì)留存太久，大概會(huì)在孩子下葬那天隨他一起化成贛鄱大地的一陣秋風(fēng)莫辨，使無數(shù)有溫度的靈魂打一個(gè)冷冷的寒戰(zhàn)傲茄。
當(dāng)我擬這篇文章的題目時(shí)，很自然地想到了羅大佑的那一首《大地的孩子》沮榜。孩子盘榨，你是大地的孩子，與造化相連蟆融。當(dāng)你決意離開時(shí)较曼，你走向了水中，這是最干凈的方式振愿。洗去了塵世沉重的灰垢捷犹，你得以輕盈地在這世上飄蕩，也能夠安靜地與萬物同在冕末。我不知你如今是做了自在如風(fēng)的少年萍歉，還是坐在了家鄉(xiāng)那渾圓而不知名的山頂上。自由很好档桃，風(fēng)景很美枪孩，可你終究是帶著不安與不甘離去的吧，無論如何，你只有十五蔑舞，今生的眼淚應(yīng)該還沒有流干拒担，想哭的時(shí)候，不妨聽聽那首《大地的孩子》：
不論用四季來轉(zhuǎn)換東南與西北/不論用溫情與冷漠相逐與相隨/出征的你總選擇生命的無悔/回去的時(shí)候別忘了說聲珍重再會(huì)攻询。
最后从撼，祝你快樂。
