一
“你們學(xué)校大嗎？”
弟弟似乎對未來充滿了美好幻想婚瓜。
因此需要通過我了解到他想要了解到一切。
二
“學(xué)校不大啊……那學(xué)生自由嗎刑棵？”
不僅自由巴刻，而且還很散漫。我告訴他蛉签。
他似乎更興奮了胡陪。
“那會經(jīng)常性考試嗎？”
“嗯……其實碍舍，”我打算告訴他實話柠座，“就像我們院，因為是學(xué)語言的片橡，需要大量練習(xí)妈经，有些人就不會自覺∨跏椋”
比如我室友吹泡，再比如我男朋友的室友們。
三
“可是经瓷，也不是不學(xué)習(xí)就一無是處爆哑。”
我想起一件事舆吮，突然有了傾訴的欲望——
“我們高中的火箭班揭朝，厲害吧。他們班班長就不愛學(xué)習(xí)歪泳÷芮冢可是他依然是班長啊惑惶◆じ悖”
“偶然吧……然后呢五辽？”
弟弟似乎以為這是虎狼之詞耸彪。
對即將面臨高考的他來說肺稀，是大逆不道她渴。
“是吧雾家，他可愛玩游戲了卓研，還抽煙喝酒……”
我又想到一些往事癣防，心情有些煩躁蜗巧，打算結(jié)束這個話題了。
“后來考進(jìn)二本院校蕾盯，雖然廟不大吧幕屹，可他這尊大佛，還是如魚得水，當(dāng)了官兒望拖，自在的很懊斐尽！”
四
說起來啊说敏，我還那么崇拜過他呢鸥跟。
即使在那個“成績至上”的學(xué)生時代。
他于我盔沫，也是很酷很耀眼的存在医咨。
