? ? ? ?中午讀了錢兒媽關于林妙可的這篇文章，莫名奇妙地被觸動了客们，想了整整一中午崇决。試著把紛亂的思路整理出來，分享給同頻的你們...

Love you love...

? ? ? ?第一個念頭是底挫，很心疼這個孩子恒傻，不能做自己的小孩內心其實是很痛苦的。

? ? ? ?有些人終其一生都活在別人的意志里而不自知建邓，這樣的人其實很難獲得真正意義上的成功和幸福盈厘，退一步講，以別人的意志行的事情也很難是高效圓滿的官边。

? ? ? ?第二個想法是：我們有多少人是真正按照自己的意愿而活的沸手？

? ? ? 比如，我們追求“成功”注簿，但這個成功是我們自己想要的契吉，還是我們認為“只有成功才是好的”？這個觀念到底是我們的诡渴，還是別人的（比如說已經(jīng)內化的父母的意志）?如果不成功就一定不好嗎捐晶，成功是唯一的選擇嗎？我們真正想要的是什么妄辩？

? ? ? ?如果這個“成功”真的是自己想要的話惑灵，那追求的動力恐怕要比追求別人要求的“成功”的動力強勁百倍。

? ? ? 這樣想下去恩袱，恐怕很多固有的觀念都需要反思一下泣棋。

? ? ?第三個想法是：如何分清自己的意愿和內化的別人的意愿？

? ? ? ? 在工作中畔塔，我經(jīng)常需要寫一些文字材料，有的時候會文思泉涌，幾千字的材料一氣呵成澈吨；而有的時候把敢，無論我如何努力，就是很難集中精力完成谅辣，敲破腦袋也只拼湊出寥寥數(shù)行修赞。是狀態(tài)的問題嗎？同一個人的文字能力為什么會有這樣大的差異桑阶？
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? ? ? ?同樣的情況柏副，比如學習，有些孩子完全沉浸在書本和知識里蚣录，一抬頭已至深夜割择；而有些孩子同樣熬夜學習，卻不停地看時間萎河，潛意識里想的恐怕是“我都熬夜學習了荔泳，說明我很努力，我都這樣努力了虐杯，如果考不好就不是我的問題了……”
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? ? ? ? 我想玛歌，前一種狀態(tài)應該叫做“心流”（Flow），也即全情投入擎椰，完全沉浸在某一件事情中甚至忘記了時間支子，這種狀態(tài)是自我意志的體現(xiàn)；而后者达舒，則多半是“我應該”值朋、“我必須”做的事情，而不是“我想”做的事情休弃。因此吞歼，即使同樣的表現(xiàn)也會有截然不同的結果，真正以自我意志行事的能量是相當巨大的塔猾。

? ? ? ? 在家庭教育的角度篙骡，其實就是如何保護孩子的自我意識，如何引導孩子以自我的意志成長的問題丈甸；想起高衛(wèi)星老師的一句話糯俗，真正成功的教育，孩子一定是在其中獲得了巨大的自我價值感的睦擂。

? ? ? ? ?而在企業(yè)管理的角度得湘，官方的說法是如何激發(fā)員工的自我價值感，實現(xiàn)自我價值和企業(yè)價值的有機統(tǒng)一顿仇，其實就是如何將“領導要求我做的…”變成“員工自己想做的…”淘正，這是管理的藝術摆马，也是企業(yè)文化的體現(xiàn)。

? ? ? ? 第四個想法是：作為父母鸿吆，我們有沒有將自己的意愿強加給孩子囤采？

? ? ? ? 回想起昨天MC同學問我，“媽媽惩淳，我今天不想練習……了行不行蕉毯？”，我的回答是--“不行思犁，咱們要堅持呀”代虾，而不是--“這是你自己的事情，媽媽希望你能堅持激蹲，但是如果你不堅持媽媽也愛你”棉磨，我就非常非常的懊悔。是的托呕，“堅持”只是我的意愿含蓉，而不是他的意愿。有多少情況下我們將自己的意愿強加給孩子项郊，溫和的強迫就不是強迫嗎馅扣，“以愛之名”的控制就不是控制了嗎？

? ? ? ? ?這種情況其實有很多着降，比如孩子如果說“我不想吃飯”差油，父母一般會說“不行，不吃飯會餓的”任洞；比如孩子說 “我不想洗臉”蓄喇，父母會說“不行，不洗臉多臟啊”交掏；比如孩子說“我太熱了妆偏，不想穿外套”，父母會說“外面好冷盅弛，不穿外套你會感冒的”钱骂！就好像父母比孩子還了解他自己的需要一樣……而孩子往往會犧牲掉自己的意愿去迎合父母的意愿，因為挪鹏，孩子的心是金子做的见秽，他們對父母的愛才是真正無條件的，無論我們對他們做了什么……

? ? ? ? 父母們讨盒，我們知道該怎么做了嗎解取？

Cypruss

2017.2.23

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轉載來源-微信公眾號：Michael錢兒頻道

圖片發(fā)自簡書App

第一次看到林妙可參加“北電”初試接受采訪時的那條視頻，我就把它拿給韓先生看了返顺。我說你看禀苦，北電又開始招生了蔓肯，林妙可都長這么大了，我腦海里還是她小小的伦忠、一襲紅裙站在鳥巢“唱歌”時的那個樣子省核，這日子真是不抗混案逭蕖昆码！

韓先生看了兩眼，淡淡地說邻储，我覺得她八成考不上赋咽，而且估計初試都過不了。

我說吨娜，哎脓匿，你怎么那么篤定啊宦赠？別的不說陪毡，就沖她的名氣、經(jīng)歷勾扭，怎么也不至于連初試都過不了吧毡琉？


韓先生不與我爭辯，只說那咱們往后看吧妙色，也許我錯了也說不定桅滋。于是這事兒就被我忘到腦后了。

沒想到過了幾天身辨，那條視頻真的火了丐谋，伴隨著的事件是林妙可落榜北電初試，跟隨而來的是鋪天蓋地的各種文章煌珊。


這真讓我有些意外号俐，雖說我也覺得她有點做作，而且說實話顏值也沒有好到讓人眼前一亮的地步定庵，但連初試都沒通過吏饿，還是出乎我的意料。

此時我馬上想到了韓先生洗贰。當晚我追問他說：你跟我解釋解釋找岖，這個孩子到底為什么連初試都過不了？我知道你以前在傳媒大學時敛滋，每年招生你也當考官许布，可那是播音主持藝術專業(yè)，不是表演專業(yè)绎晃，你憑什么就說她考不上蜜唾，還連初試都過不了呢杂曲？
韓先生說：“藝術是相通的”這個道理你不會反對吧？不同的藝術門類袁余，在“術”這個層面上擎勘，也就是“技巧”上是會有差別，甚至可能有巨大差別颖榜，但在“道”這個層面上棚饵，也就是“審美、訴求掩完、態(tài)度噪漾、體悟”這些方面，本質上是共通的且蓬。

“術”是可以靠訓練獲得的欣硼，而“道”則是建立在高超的“術”之上的“悟”。所謂“師父領進門恶阴，修行在個人”诈胜，這個“修行”指的是“道”，藝術門類里見高下的最終就是一個“道”字冯事。焦匈。。我打斷了他桅咆，你跟我說這么多“道”呀“術”呀的干嘛括授，你就跟我說說為什么你認為她考不上？

韓先生一頭黑線地繼續(xù)跟我說道：基于剛才所說岩饼，我覺得這些藝術類專業(yè)在招生時荚虚，都會秉持一些基本的原則。我們當然會考慮“術”的因素籍茧，在招生時我們經(jīng)常會用到一個詞——“形聲俱佳”版述，指形象和聲音都很出眾。

這是塊敲門磚寞冯，是上天賦予的渴析，但可遇不可求。那種形象和聲音都極為出眾吮龄、讓人過目不忘的孩子俭茧，有，但是極少數(shù)漓帚，大部分孩子其實在伯仲之間母债。

在一群漂亮帥氣的孩子中間，我們再怎么選擇？關鍵就在這兒毡们，那就是我們希望看到孩子的本真迅皇，希望看到孩子面孔背后真實的心。他是外向的衙熔？內斂的登颓？狂放的？憂郁的红氯？等等等等框咙，這都需要讓我們看到、感受到脖隶。

關鍵時刻當一個孩子選擇相信自己的心扁耐，就不會受到“術”的困擾，才能爆發(fā)出他最大的能量产阱，發(fā)揮出最大的潛能。


見我面露不屑神色块仆，韓先生繼續(xù)說：你不要覺得在考官面前恰當表露本心构蹬，是件容易的事情，要知道這些參加藝考的孩子悔据，大多在考試前或多或少受過“術”的訓練庄敛，比如朗誦技巧，比如形體科汗，比如所謂表演技巧藻烤，而這些又都或多或少會掩蓋孩子的本真。

如果孩子囿于這些“術”头滔，認為這些就是專業(yè)怖亭，考官應該會看重這些，甚至有的孩子就完全活在這些所謂的“術”里坤检，而忽視自己內心真實的聲音兴猩，那么不管朗誦也好，表演也罷早歇，都會流于泛泛倾芝，絕不會有打動人心的力量。這也就是我們說一個演員表演樸實箭跳、真摯晨另、自然，其實是很難做到的最高評價谱姓，因為他能馭“術”于無形借尿，讓你看到的是他的本心。

我打斷韓先生說：你到底要說什么逝段？我要發(fā)火了岸獠！割捅！

啊，那個帚桩，我是要說亿驾，考生在考官面前能放下“術”的執(zhí)念，坦露心跡账嚎，并不容易莫瞬。每個人都怕露怯，都要盡量表現(xiàn)出所謂專業(yè)的樣子郭蕉，袒露了本心疼邀，也可能暴露了缺陷。然而考生極力想掩飾的召锈，卻恰恰是考官需要看到的旁振。

正所謂”人無完人“，是什么就是什么涨岁，這才是人拐袜。主持人和演員一樣，首先得是個人梢薪，再說其他的蹬铺。能看到一個孩子的本心，才能因地制宜因材施教秉撇，才有培養(yǎng)的價值甜攀。



我說，韓同志琐馆，照你這么說规阀，要孩子既做到真誠自然，大方得體啡捶，還原本真姥敛，又得能體現(xiàn)出一些專業(yè)素養(yǎng)，這個要求太高了瞎暑。

韓先生說彤敛，那你看看電影學院表演系的招生比例，百里挑一是低的了赌，幾百上千里挑一也是有的墨榄，單純漂亮的和聲音好的孩子太多了，最終考上的還是極少數(shù)勿她。每一個真正考上的孩子袄秩，應當都不僅僅是靠外在，他們一定有一些人性中的閃光點打動了考官，所謂“靈氣”之剧、“潛力”指的就是這個郭卫。

韓先生苦口婆心解釋到這兒，我差不多明白了：你的意思是林妙可的本心看不到了是嗎背稼？

韓先生說：她在考場外接受個采訪都是這種狀態(tài)贰军，可以想見上了考場，即便考官再想辦法刺激她蟹肘，也很難了词疼。因為，這樣的思考方式帘腹、表達方式贰盗，已經(jīng)成了她的下意識。你說“自我保護機制”也好阳欲，“長時間有目的訓練”養(yǎng)成的也罷舵盈，總之她失去了一些這個年齡的孩子應當有的天性，這是很遺憾的胸完。



韓先生說到這兒嘆了口氣书释，他說，其實他看了那些寫林妙可的文章赊窥，感覺只有像她這樣的童星考不上才是大新聞，若真考上了也就沒那么多人寫了狸页，大家還是一定程度上比較負面地消費了一個孩子锨能。

他說，本來做了那么多年考官芍耘，見過了無數(shù)考生址遇，他感覺參加藝術類專業(yè)考試，應當只是孩子人生中一場普通的經(jīng)歷斋竞，考上也罷倔约，落榜也罷，要讓孩子知道坝初，生命有無數(shù)種可能浸剩，有無數(shù)種燦爛的活法，這個考試對林妙可來說鳄袍，考上了焉知是福绢要，考不上又焉知非福。

然而拗小，眼下她沒能考過重罪，卻客觀上被上升到了教育層面，甚至某種道德層面，這多少令人感覺于心不忍剿配。這個孩子從9歲開始搅幅，承擔了太多本不應當她承擔的東西。

很多人把這歸咎于她的媽媽呼胚，但我想這些評論其實最終都要林妙可一個人承擔茄唐，因為這些都因她而起，而她砸讳，是一個獨立的個體琢融，這些負面的情緒需要她自己慢慢消解。



我對韓先生說簿寂，凡事有因有果漾抬，大家的分析我感覺不無道理，正所謂常遂，冰凍三尺纳令，非一日之寒，也足以讓我們引以為戒克胳。

韓先生搖了搖頭說：我只是從一個普通的17歲女孩平绩，一個來參加藝術類考試的普通女孩的角度看這件事。你看漠另，其實我感覺她的內心是很糾結的——

一方面給我們感覺她處事很成人化捏雌，搖頭晃腦，有些矯揉造作笆搓，好像自信爆棚的樣子性湿；

另一方面，在學校满败，她卻連借個書都要同學幫忙肤频，自己根本不好意思，那個狀態(tài)是緊縮著的算墨。

其實她的問題自己知不知道宵荒？況且那么多大腕兒都明里暗里提示過她。但有些事情就是這樣净嘀，并非你意識到了就能改變报咳。她現(xiàn)在可能后悔參加了這幾場考試，但也沒準就此放下一些東西面粮，給自己一些時間和空間少孝，重新審視認識自己，認識這個世界熬苍。

對韓先生的話稍走，我還是十分認同的袁翁。福兮禍兮，對每個人婿脸，每一段經(jīng)歷皆是如此粱胜。從心底還是希望這個女孩能過一個這個年齡該有的生活吧，假如她也想的話狐树。

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