? ?女兒2歲后，很明顯的變化骨稿。就是“我要……”笨鸡，強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)。目前我通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力坦冠、假裝比賽形耗，比前期情況好多了。但上周末遇到晚上出門只要穿一條單褲辙浑，擁抱共情以及有限選擇“把厚褲子穿里面”激涤，一概沒(méi)用，嚎啕大哭判呕。直到爸爸發(fā)火不帶她出去昔期，才妥協(xié)讓我用棉被裹上出去。事后佛玄，和老公總結(jié)時(shí)，孩子爸說(shuō)孩子太犟累澡，需要給孩子些“挫折感”梦抢。我是學(xué)習(xí)過(guò)知道要尊重孩子的“自我意識(shí)”，讓她放飛愧哟。我可以做到允許冬天穿著單鞋（棉鞋一直拎著）但我又做不到同意她穿著單褲往外跑奥吩。針對(duì)一些“傷害自己”的事，該怎么破她的“倔強(qiáng)”呢蕊梧？
? ? ?我周一搶了育兒博士站風(fēng)鈴老師答疑霞赫，一對(duì)一剖析問(wèn)題，結(jié)論是根據(jù)自己可以接受的范圍肥矢，給孩子制定規(guī)則端衰，有秩序感孩子也會(huì)感受到安全感叠洗。3月10日讀《游戲力》一書(shū)培養(yǎng)孩子自信力說(shuō)“這時(shí)的挑戰(zhàn)是孩子邁向獨(dú)立意識(shí)的積極動(dòng)力”，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰俺姓J(rèn)乃至欣賞孩子身上出現(xiàn)的這種獨(dú)立性旅东，同時(shí)清楚地告訴孩子灭抑，他的界限在哪里，怎么做才是安全的”抵代。
? ? “善待孩子的每次挑戰(zhàn)腾节，都是家長(zhǎng)和孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)』珉梗”我現(xiàn)在特別認(rèn)同這句話案腺。3月10日晚上我準(zhǔn)備第二天周末外出植樹(shù)的衣物和食物，丫頭開(kāi)始讓我必須穿皮鞋康吵，穿外套劈榨。剛開(kāi)始和她解釋，準(zhǔn)備是為了第二天一早出行使用涎才，但糖一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去鞋既，依舊苦惱并作勢(shì)倒地，如果在一周前耍铜，我一定是毫無(wú)辦法邑闺，束手無(wú)策。
? ? ? 昨天我蹲下問(wèn)糖棕兼，“你想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎陡舅？”“嗯”，“那你也穿外套吧伴挚！”孩子爽快答應(yīng)靶衍。我倆穿好棉衣，在走廊里轉(zhuǎn)圈茎芋。心想不錯(cuò)哦“剛好糖晚飯吃多了颅眶，來(lái)回走走還能消食”。期間樓道的感應(yīng)燈田弥，暗了涛酗。我跺腳燈亮，第二次第三次偷厦，糖學(xué)我的樣子商叹，使勁剁腳拍手，燈紋絲不動(dòng)只泼，繼續(xù)使勁剖笙，燈終于亮了，糖因?yàn)槌删透卸_(kāi)心请唱，我也非常開(kāi)心弥咪。那是因?yàn)槲腋淖円酝约汗虉?zhí)控制孩子过蹂，保證她所做地都是應(yīng)該的行為，尊重并跟隨孩子酪夷，所以有幸感受慢下來(lái)榴啸，看著她的笑顏和小小的身體孕育的能量。丫頭拉著我進(jìn)電梯晚岭，“想去樓下嗎鸥印？”“嗯”“可媽媽沒(méi)帶鑰匙啊”，配合地讓我抱回家坦报。她和姥姥講“媽媽沒(méi)帶鑰匙”库说，后面哄睡也很順利。天使寶寶又回來(lái)了片择！
