這一段時間裁奇，我看了一本書---《所羅門王的指環(huán)》，一本有關(guān)于動物的書翔烁∈雀担“人們習(xí)慣于對動物園的某些動物深表同情，殊不知這些動物對自己的處境卻很滿意注暗。獅子可能是猛獸中最懶惰的，動物園偌大的獅圈簡直是一種浪費；象征狂野與自由精神的老鷹也是猛禽中最為愚蠢的一種滚局。”這句話出自這本書的第六章“同情動物”顽频，起初我還不明白藤肢，動物有什么可同情的呢？他們過得不好嗎糯景？但讀完這一章之后嘁圈，我突然覺得這句話是對的省骂。
人們可能對某一種動物很同情，但其實這些動物對自己的處境很滿意最住。相反钞澳，有些動物在動物園里過得很痛苦，運動欲望得不到排解涨缚，漸漸退化得忘記自己的本能轧粟，但卻沒有人關(guān)心他們。這一章節(jié)里提到了一個故事：作者從馬戲團里買來一只御雕脓魏，它完全被馴服了逃延，可以和主人打招呼。作者想用這只御雕來為他打獵轧拄，但結(jié)果卻不盡人意揽祥。它一點兒也不愿意飛，每次只有乘著花園的上升氣流時檩电，它才會毫不費力地展翅翱翔拄丰，但卻在回到地面的時候找不到家而不得不讓主人步行去領(lǐng)它回來。最終俐末，它還是被送到了動物園料按。為什么這只御雕明明是一只可以自由翱翔在空中的鷹，但卻如此不愿飛呢卓箫？它已經(jīng)習(xí)慣了馬戲團整天表演的生活载矿，甚至已經(jīng)忘記了自己是一只鷹，一只可以翱翔的鷹烹卒。久而久之闷盔，可能即使它想飛也飛不起來了。
作為一名中學(xué)生旅急，我們在學(xué)校里刻苦的學(xué)習(xí)逢勾，回到家中還要上各種各樣的補習(xí)班。現(xiàn)在考完試了藐吮，還有源源不斷的寒假作業(yè)溺拱，絲毫都不比上學(xué)時更輕松。我們就像這只御雕一樣谣辞，習(xí)慣了上學(xué)時的生活迫摔，忘記了我們在玩耍時的快樂。雖然我們進入初中了泥从，壓力比小學(xué)大句占，學(xué)業(yè)也加重了，但也不能把自己埋在題海之中歉闰，在該放松的時候也該放松辖众，該鍛煉時多鍛煉卓起，開開心心度過寒假，不要忘記自己的本能凹炸，更不要成為作業(yè)的奴隸戏阅！
