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文集：品讀《三國志·姜維傳》
前情提要
讓讀書成為我們的日常習(xí)慣 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第一期【上】
讓讀書成為我們的日常習(xí)慣 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第一期【下】
讓讀書融入我們的生活方式 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第二期【上】
讓讀書融入我們的生活方式 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第二期【下】
速讀是增加閱讀量的不二法門 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第三期
拓展讀書范圍和選書的全技能 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第四期
精讀是提高讀書質(zhì)量的唯一途徑 |《超級(jí)閱讀術(shù)》解讀第五期
《超級(jí)閱讀術(shù)》
【作者】齋藤孝【日】
【譯者】趙仲明
【出版社】北方聯(lián)合出版公司
提升讀書質(zhì)量——精讀的全技能
精讀的技能有很多蛋褥，其中一個(gè)基本技能就是“朗讀”嫩海。
朗讀的時(shí)候，富有節(jié)奏而流暢的語音杠袱，讓人增強(qiáng)記憶昵济。
別小看兒時(shí)上學(xué)時(shí)的晨讀智绸，千百年來，這都是我們學(xué)習(xí)的基本方法之一访忿。
“讀”瞧栗，這個(gè)字，最基本的意思就是：朗讀醉顽、念出聲沼溜。
所以，在合適的時(shí)候游添，在你渴望細(xì)細(xì)品讀段落精髓的時(shí)候系草，請(qǐng)大聲朗讀吧通熄！
當(dāng)然，全文朗讀固然很累找都，但是通過鍛煉唇辨，你自己掌握了合適的方法，將對(duì)你一生受用能耻。
精讀的最高境界是翻譯赏枚。
當(dāng)你在嘗試閱讀古文、外文等原著的時(shí)候晓猛，朗讀更加凸顯了它的重要性饿幅。
不過，僅僅只進(jìn)行朗讀戒职，還無法深入段落的核心內(nèi)容栗恩。
因此，先朗讀古文洪燥，或原文磕秤，然后嘗試選擇其中字句進(jìn)行翻譯，就顯得難能可貴了捧韵。
在此情況下市咆，朗讀能夠發(fā)揮試金石的作用，辨別書本的價(jià)值再来。
翻譯是一個(gè)系統(tǒng)化的理解過程蒙兰，你花下去的時(shí)間，必定會(huì)有收獲芒篷。
如果可以癞己，你或許應(yīng)該嘗試背誦全文。
人類本身就擁有背誦梭伐、記憶和口口相傳的能力，這是人類長久以來的歷史中仰担，所培養(yǎng)起來的了不起的能力糊识。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，讓我們傳遞信息的方式變成了復(fù)制和粘貼摔蓝。
這種不經(jīng)過大腦的行動(dòng)赂苗，對(duì)理解和記憶沒有幫助。
這樣不僅不能積累起真正的知識(shí)贮尉，恐怕連自己寫的文章也沒有進(jìn)入大腦拌滋。
但是，背誦選文猜谚，就像把它送入了你私人的圖書館败砂，以便隨時(shí)取用赌渣。
被成為典籍的讀物，擁有著最普世的價(jià)值觀昌犹，是最適合用來朗讀的坚芜。
為了達(dá)到完全記住的目的，試圖用一些小紙條等斜姥，復(fù)印下來隨身攜帶鸿竖，即使坐著電車，也能不動(dòng)嘴唇地朗讀铸敏。
當(dāng)你背下一篇精選文摘缚忧，它會(huì)成為你縱觀一本書的窗口。
一本書最精彩的部分杈笔，都凝縮在其中闪水，如同把握了書中的世界觀，讓你的心胸更加開闊桩撮。
所以敦第，為自己的知識(shí)打基礎(chǔ)的最好閱讀對(duì)象，就是優(yōu)秀先哲寫的書店量。
最重要（客觀）芜果、比較重要（客觀）、有意思（主觀）融师，分成三個(gè)等級(jí)進(jìn)行筆記法右钾。
你可以選擇三個(gè)顏色的標(biāo)記筆，但是攜帶起來有些麻煩旱爆。
所以舀射，我推薦你用三種標(biāo)記類型，例如怀伦，橫線脆烟、圈圈、波浪等方式房待，帶上一只自動(dòng)鉛筆就夠啦邢羔。
最重要的客觀內(nèi)容，往往是作者下定義的內(nèi)容桑孩，屬于硬性知識(shí)拜鹤。
比較重要的客觀內(nèi)容，通常是作者并未強(qiáng)調(diào)流椒，但是讀者很在意的內(nèi)容敏簿，屬于擴(kuò)展知識(shí)。
有意思的主觀內(nèi)容，就是作者自己的發(fā)揮了惯裕。
其實(shí)温数，往往作者主觀的東西最為重要，也最容易被忽視轻猖，應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶x者的重視帆吻。
設(shè)想，如果一本書里都是客觀的內(nèi)容咙边，和教科書有什么區(qū)別猜煮？作者對(duì)于書本內(nèi)容的領(lǐng)域有什么新的貢獻(xiàn)呢？
由此败许，你又有什么讀它的理由呢王带？
尋找一本書，選取其中三個(gè)你喜歡的篇幅市殷，或者你覺得有價(jià)值的篇幅愕撰，稍微注明一下你喜歡的原因。
然后醋寝，你將這三段內(nèi)容進(jìn)行排列和整理搞挣，消化三段內(nèi)容之后，寫出自己的心得音羞。
這種讀書法囱桨，被稱作“三段引用法”。
通過這種方法嗅绰，你才能說自信地說舍肠，自己確實(shí)讀過這本書，并且理解之后記憶在了腦子里窘面。
放大引用的能力翠语，就等于擴(kuò)大了你對(duì)這個(gè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
說白了财边，不會(huì)引用的人肌括，其實(shí)是缺乏了知識(shí)的教養(yǎng)，對(duì)知識(shí)本身充滿抗拒和不屑酣难。
尋找機(jī)會(huì)们童，反復(fù)談?wù)撘玫膬?nèi)容。
如果你帶著跟人談?wù)摰哪康娜プx書鲸鹦，那么你的引用能力也會(huì)大幅提高。
在這個(gè)過程中跷跪，你對(duì)知識(shí)的吸收能力變得更強(qiáng)馋嗜，你也會(huì)越喜歡讀書。
豐富人生的閱讀吵瞻，不僅在于吸收知識(shí)葛菇，也是讓自己熱愛閱讀甘磨，并且想把書中的內(nèi)容介紹給別人聽。
嘗試給自己尋找一點(diǎn)臨場(chǎng)的感覺吧眯停。
你可以用聽現(xiàn)場(chǎng)演講會(huì)的高昂情緒济舆，來面對(duì)你的讀物。
想象著作者在你的面前莺债，慷慨陳詞滋觉，激情澎湃，你也會(huì)慢慢融入那種氣氛齐邦，靜下心椎侠，專心地讀下去。
或者措拇，你可以暗示自己我纪，“這就是我迫切需要的書”，“這本書一定會(huì)讓我獲益匪淺”等等丐吓。
帶著這股熱烈的心情浅悉，去讀書吧！
與朗讀一樣券犁，抄書也是增加記憶力的方法术健。
關(guān)于這一點(diǎn)，如果我還在另加描述的話族操，估計(jì)會(huì)有很多人拿著磚頭來拍我了苛坚。
