參加寫作群穷躁,每天碼一篇文真是一件不容易的事耕肩,不到兩個(gè)月就有一種被掏空的感覺(jué),不知道寫什么好了问潭。是輸入太少了猿诸,最簡(jiǎn)單的方法就是開(kāi)始讀書。為配合寫作和不用耗時(shí)想寫什么內(nèi)容狡忙,直接寫讀書筆記是一個(gè)偷懶的好方法梳虽。寫了一周對(duì)讀書筆記有了新的認(rèn)識(shí):讀書一定要作筆記。
讀書筆記將讀后感轉(zhuǎn)變成文字保存下來(lái)灾茁;通過(guò)筆記把讀過(guò)的書變?yōu)樽约旱木褙?cái)富窜觉;筆記讓讀書成果一目了然。
寫讀書筆記得講解書中的內(nèi)容北专,因此會(huì)認(rèn)真理解書的邏輯和內(nèi)容禀挫。把讀書筆記作為讀書目標(biāo),以思想輸出為前提去讀書時(shí)拓颓,思想輸入的質(zhì)量會(huì)有很大的提升语婴。
為了寫出讀書筆記,認(rèn)真回想需要摘抄哪一段哪一行驶睦。思考怎樣撰寫讀書筆記砰左,提煉自己的感想,爭(zhēng)取用最短的語(yǔ)句表達(dá)深刻的含義场航。
首先找出哪些內(nèi)容重要菜职,并將其徹底消化,還要再收集一些相關(guān)的知識(shí)旗闽、資料等等。將重要內(nèi)容的摘抄蜜另,還是一個(gè)很好的記憶過(guò)程适室,尋找最具代表性的詞語(yǔ)、金句举瑰,但重點(diǎn)是一定要摘抄讓自己心動(dòng)的語(yǔ)句捣辆,只要沒(méi)有共鳴,都不用抄此迅∑耄
為了傳達(dá)自己感想旧巾,通過(guò)寫作我們會(huì)自覺(jué)地把原來(lái)雜亂無(wú)章的想法組織起來(lái),然后才能通順的寫出來(lái)忍些。知道自己要在別人面前表達(dá)自己的思想后鲁猩,會(huì)反復(fù)查詢我們從未在意過(guò)的出處、資料罢坝,重新審視自己的觀點(diǎn)廓握,而如果不去積極輸出,即便掌握再多信息嘁酿,也無(wú)法形成隙券、建立起系統(tǒng)的知識(shí)體系。
讀過(guò)一本書后闹司,對(duì)書中內(nèi)容感同身受固然讓人心情愉悅娱仔,但這也代表這次讀書沒(méi)有給你帶來(lái)新東西。相反游桩,如果一篇文章顛覆了你之前的想法牲迫,使你的認(rèn)識(shí)發(fā)生動(dòng)搖,在抄寫和重讀的過(guò)程中仍然會(huì)讓人信服或是感覺(jué)震撼众弓,這種文章才是值得摘抄的恩溅,值得寫想法、去評(píng)論谓娃。
現(xiàn)在的文章脚乡、書箱多到泛濫,快速瀏覽后滨达,對(duì)沒(méi)有感覺(jué)的書奶稠,對(duì)你沒(méi)有幫助的書,馬上放棄捡遍,不要評(píng)論是浪費(fèi)時(shí)間锌订。
寫出自己文章的感想評(píng)論,可以激發(fā)出思想的火花画株。把作者的話與自己的話放在一起辆飘,也是感受“落差”的好機(jī)會(huì)。讀書時(shí)獲得的感想正是原創(chuàng)思考的源泉谓传,讀書體驗(yàn)比讀書本身更重要蜈项。
我們需要一些能與自己長(zhǎng)期共處的書,比如難過(guò)時(shí)想讀的書续挟,而尋找它們正是我們平時(shí)讀書的目的之一紧卒。等精神上感到挫敗后,再去尋找能讓自己振作的書就來(lái)不及了诗祸,所以平時(shí)要多做筆記跑芳,把能讓自己煥發(fā)精神的書記錄在筆記本里轴总,這樣才能有備無(wú)患,心理健康方面出現(xiàn)問(wèn)題是才能及時(shí)得到幫助博个。通過(guò)寫讀書筆記怀樟,給自己堅(jiān)實(shí)的心理支撐。
寫讀書筆是一種學(xué)以致用的體驗(yàn)坡倔。通過(guò)寫讀書筆記漂佩,完成了一次成功的讀書體驗(yàn)。而接下來(lái)要做的是把這次的讀書體驗(yàn)利用起來(lái)罪塔,將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富投蝉。讀書體驗(yàn)則是讀完書后對(duì)書中的內(nèi)容做出反應(yīng),進(jìn)行主動(dòng)思考征堪,真正掌握這本書的內(nèi)容瘩缆。
讀書筆記是一種升華工具,可以讓讀書活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的飛躍佃蚜。