? ? ? 在沒有踏上講臺前吐咳，我對教師的理解是陽光下最燦爛的職業(yè)，人類靈魂的工程師。鄉(xiāng)村教育更是榮耀求妹，能帶去知識幫助滿足一雙雙求知的大眼睛。但當(dāng)我第一次站上講臺卻發(fā)現(xiàn)我看到的更多的是一雙雙迷茫的眼睛佳窑。在我看來很簡單的東西制恍，幾個聰明的學(xué)生沒等我講就會了，其他的學(xué)生講了好幾遍神凑，總有做錯的净神。學(xué)生的這差距一時讓我不知所措。
? ? ? 聽了青椒課溉委，對我有很多幫助鹃唯，我才意識到我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，教學(xué)不只是教學(xué)生會做題瓣喊，更重要的教學(xué)生思考的方法坡慌。回想我的做法一看到同學(xué)不會藻三，就急忙告訴學(xué)生正確答案的是什么八匠。想一下當(dāng)我在給孩子講這些正確答案的時候是誰在思考，是我自己趴酣，不是學(xué)生梨树。于是我慢慢不把注意的重點放在學(xué)生是不是做對了，而是看班里面岖寞，孩子有多少種不同的想法抡四，不同的發(fā)現(xiàn)去解決同一個問題。后來發(fā)現(xiàn)孩子們真有好多的奇思妙想。
? ? ? 工作以來才深感站上講臺不難指巡，但站好講臺不容易淑履。自己作為新教師的備課，上課確實存在很多的漏洞藻雪，青椒課給予我很多的幫助秘噪。在講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題，青椒給了我很多啟發(fā)勉耀。在青椒中我不只學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法指煎，也使我由于剛?cè)虢處熽犖椋瑩?dān)心不安的心變的堅定便斥。
? ? ? 作為一名新教師至壤，在青椒助下,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗，與孩子們的相處中也收獲成長和感動枢纠。
? ? ? 二年級的學(xué)生不會值日像街，每天需要早放學(xué)一會。期末模擬考時晋渺，值日的時間到了镰绎，好多同學(xué)沒有答完，我就自己先打掃起來木西。我說：為了能讓你們多答一會題幫你掃地畴栖，都累出汗了，你們可要好好檢查檢查户魏。我掃到蔣文紅同學(xué)那里時，她手里拿著一張紙挪挤，我說你把紙扔到戳子里吧叼丑，她說老師給你擦擦汗汗吧。
? ? ? 一次我在開門時扛门，看到身后是班上是李艷姿同學(xué)鸠信，我把門拉開讓她先走，她靜靜的走過论寨，我心想平時懂事的孩子也不知說謝謝星立，我抬起頭看到她正用她幼小的身軀吃力的抵住第二扇門，讓我通過葬凳。
? ? ? 那一刻绰垂，我想到學(xué)高為師，身正為范火焰，學(xué)生具有向師性劲装，老師無論做什么，他們都會用一雙雙大眼睛注視著你。你的言談舉止會成為他們模范的榜樣占业，甚至可能影響他們的一生绒怨。
? ? ? 《什么是教育》 一書中說：“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云谦疾，一個靈魂喚醒另一個靈魂南蹂。”蘇格拉底說 ：“教育不是灌輸,而是點燃火焰”我經(jīng)過這一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)明白了這兩句話的真諦念恍。教育不是不顧及學(xué)生的填鴨六剥，教師想要點燃學(xué)生，先要保證自己是一團(tuán)火樊诺，還要小心翼翼的守護(hù)學(xué)生心中的小火苗仗考，不能讓自己的一個不當(dāng)言行熄滅了它。
? ? ? 近代教育家陶行知先生說：“捧著一顆心來词爬，不帶半根草去秃嗜。” “云山蒼蒼顿膨，江水泱泱锅锨，先生之風(fēng)，山高水長恋沃！雖不能至必搞，心向往之。
? ? ? 感謝青椒使我們——全國的青年教師囊咏，得以在網(wǎng)絡(luò)上相遇恕洲，成長，進(jìn)步梅割。
? ? ? 我們在路上霜第，揮鞭從此起航，路上春色正好户辞，天上太陽正晴泌类。
