今天是2019年3月19日，在一起整整10天啦控乾，今天的節(jié)日名字很奇怪——圣若瑟瞻禮么介。
現(xiàn)在楊梅和鹿鹿坐在秋中湖的觀湖臺寫糖果日記。
今天見面的時(shí)間真的好少呀阱持，嗚嗚嗚
早上楊梅夢到鹿鹿啦夭拌，但是楊梅在洗漱的時(shí)候不小心忘記了，原來還是很清晰想著要告訴鹿鹿衷咽，哭鸽扁。
有個(gè)人在臨近中午的時(shí)候，當(dāng)面問鹿鹿和楊梅是什么時(shí)候在一起的镶骗，鹿鹿不可能臉紅桶现，就把鹿鹿和楊梅的事情，簡單而又甜蜜地告訴了那個(gè)人鼎姊。那個(gè)人還夸了楊梅幾句骡和，鹿鹿聽到別人夸自己的女朋友相赁，可開心壞啦！慰于！嘻嘻嘻
然后楊梅三點(diǎn)的時(shí)候去上日語課了钮科，鹿鹿原來想著要去外院上課，不能接楊梅小朋友放學(xué)婆赠，難受了一會绵脯。
鹿鹿下了人才學(xué)校的課后，發(fā)現(xiàn)還不到五點(diǎn)休里，就馬上飛到學(xué)生gai接楊梅小朋友放學(xué)蛆挫，楊梅小朋友既驚喜又感動，以后鹿鹿要多接楊梅小朋友放學(xué)妙黍，嘿嘿悴侵。
今天楊梅穿了一件超級好看的漢元素小裙子，鹿鹿和楊梅走在一起的時(shí)候被同學(xué)看到了拭嫁，鹿鹿的同學(xué)都夸楊梅超級好看可免，超級可愛，嘻嘻嘻（鹿鹿的朋友夸楊梅 2/2
楊梅發(fā)現(xiàn)噩凹，鹿鹿接了楊梅之后巴元，還要趕著去開會毡咏，很心疼鹿鹿（鹿鹿：沒關(guān)系Ｍ匝纭！呕缭！我愿意６略蟆！恢总！
今天楊梅在管理心理學(xué)上看到了一個(gè)問題迎罗，還拍了下來專門給鹿鹿做：
“當(dāng)與情人交往時(shí)，我最希望對方”
A.經(jīng)常贊美我片仿，讓我享受開心纹安，被關(guān)懷且又有一定的自由。
B.可隨時(shí)默契到我內(nèi)心所想砂豌，對我的需求極其敏感厢岂。
C.得到對方的認(rèn)可，我是正確的且我對其是有價(jià)值的阳距。
D.尊重并且相處靜謐的塔粒。
楊梅選擇了A，鹿鹿選擇了C筐摘。
然后晚上開完會卒茬，鹿鹿又去帶楊梅上學(xué)船老，楊梅真是個(gè)幸福的小朋友。
下課的時(shí)候圃酵，糖果日記寫了個(gè)開頭柳畔，楊梅和鹿鹿就驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的單詞還沒有背郭赐，兩人又靠在一起背單詞啦~
現(xiàn)在楊梅要帶鹿鹿去吃豬蹄啦~
written by 鹿鹿&楊梅
【在一起第11天啦】
平生不會相思
才會相思
便害相思
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