尊敬的師父師母親愛的家人們:晚上好
今日分享:感恩師父師母！感恩生命中的貴人
? ? ? 今天翻看上課時(shí)的筆記俺叭，看到《另外一只鞋子》這段視頻做的筆記恭取。可是這段視頻印象不太深了我就上網(wǎng)再找來看看熄守。
人都是相互的蜈垮，當(dāng)善良遇見善良耗跛，就會(huì)開出世界上最美的花朵。故事開始攒发。人來人往的街道上调塌，小男孩坐在墻角，對(duì)著自己那雙破舊的鞋發(fā)愁惠猿。
從他的穿著打扮和這雙已經(jīng)破到報(bào)廢的鞋可以看出羔砾，他是個(gè)地地道道的窮小子。父母忙著討生計(jì)偶妖，賺一口吃飯的錢姜凄。沒人顧得上他的鞋還能不能穿，他現(xiàn)在到底有多傷心餐屎。
他正發(fā)著呆檀葛，不經(jīng)意的抬眼間，竟發(fā)現(xiàn)人群里走過來一雙閃亮的黑皮鞋腹缩。
富人家的小男孩正邊走路邊擦拭著。窮小孩是渴望空扎，是羨慕藏鹊，是驚艷，是沉醉其中转锈。
那雙鞋有他做夢(mèng)都沒見過的樣子盘寡，可現(xiàn)在竟穿在一個(gè)同齡人腳上。他手里提著自己那雙破鞋撮慨，卻無法限制他對(duì)美狂熱的渴望竿痰。
就在這個(gè)時(shí)候，火車馬上就要開動(dòng)砌溺，爸爸拉著皮鞋小男孩拼命往前擠影涉。
情急之中，一只鞋子被擠了下來规伐，他想回頭去撿蟹倾，但是車子已經(jīng)啟動(dòng)。這只鞋猖闪，竟然就這樣自己跑到了窮小孩身邊鲜棠。
他愣了一下，趕緊跑了過去培慌。小心翼翼地雙手捧起豁陆，充滿儀式感。只不過是一只普通的鞋吵护，卻被他視作珍寶盒音。
他猶豫了一會(huì)兒可能在想我到底是還回去還是自己收藏著
渴望的東西就在眼前表鳍，得來全不費(fèi)功夫。
最后關(guān)頭小男孩立馬追了上去里逆，想把東西物歸原主进胯。如果不是我的，我會(huì)把我得到的原押，還給你胁镐。
跟著火車跑了好久好久，已經(jīng)累到虛脫诸衔，而車子也漸行漸遠(yuǎn)盯漂、漸行漸快。皮鞋小孩也急得快要從火車上跳下來笨农，努力伸手去夠就缆。
可是，真的拿不到了谒亦。
這個(gè)時(shí)候竭宰，皮鞋小孩做了一件讓所有人意想不到的事：他把自己腳上那只鞋也扔了下來。
如果我無法得到份招，我會(huì)把我有的切揭，送給你。
天大地大锁摔，我們?cè)趽頂D的人群中僅有一面之緣廓旬，從此以后想必也不會(huì)再相逢。
我猜皮鞋男孩可能會(huì)想這只鞋子谐腰，是他的寶貝孕豹，但是既然我再也沒法得到，就把它送給你十气。
感謝你光著腳跑了這么遠(yuǎn)的路励背。如果不是我的，我會(huì)把我得到的桦踊，還給你椅野。
如果我無法得到，我會(huì)把我有的籍胯，送給你竟闪。皮鞋男孩的放手，是對(duì)小男孩的成全杖狼。
有一種愛在“舍”與“得”之間炼蛤。一雙鞋，勾起人與人之間最美好的情感蝶涩。
這樣慷慨的饋贈(zèng)理朋，并不是人人都有的氣度絮识。
當(dāng)一樣?xùn)|西不再屬于自己，大多數(shù)人的選擇是執(zhí)著于此嗽上，拼命不想放手次舌。可就像手里的沙子兽愤，抓得越緊彼念，漏得越多。
舍得舍得把東西舍出去把它讓給更有需要的人浅萧，反而既成全了別人逐沙，也收獲了一份珍貴的回憶。
這兩個(gè)小男孩的故事讓我學(xué)到：
貧窮時(shí)該有所堅(jiān)守洼畅，富有時(shí)要懂得取舍吩案。
善良是比聰明更難得的事，因?yàn)槁斆魇且环N天賦帝簇，而善良是一種選擇徘郭。
你愛別人，別人會(huì)愛你你幫別人丧肴，別人會(huì)幫你崎岂。你施與別人，別人會(huì)回敬于你闪湾。你給世界幾分愛，世界會(huì)回你幾分愛绩卤。
愛出者愛返途样，福往者福來，種下寬容濒憋，收獲仁愛何暇；種下愉悅，收獲快樂凛驮；
種下滿足裆站，收獲幸福。 人性的弱點(diǎn)黔夭，就是常澈昕瑁看到別人的缺點(diǎn)，
卻看不到自己的不足本姥；然而肩袍，世間萬物都是相互的，給人多少人會(huì)回敬你多少婚惫。
若想被人尊重氛赐，
先去尊重別人魂爪；
若想被人理解，先去理解別人艰管；
若想被人寬容滓侍，先去寬容別人；
若想被人欣賞牲芋，
先去欣賞別人撩笆；
若想被人謙讓，先去謙讓別人街图。
因?yàn)椋喝硕际窍嗷サ慕匠摹Ｔ肝覀兌寄茉谶@個(gè)薄情的世界中釋放一點(diǎn)溫情，溫暖彼此餐济。
感恩師父的智慧耘擂，讓那么多的人獲得快樂幸福故余生必追隨師父習(xí)以悲憫之慈心，泯民之苦絮姆，還世界以真愛幸福之境
感恩師父師母和家人們花寶貴時(shí)間閱讀醉冤，有不足之處煩請(qǐng)指正，感恩
? ? ? ? ? ? 弟子蕊君敬上
從化弟子蕊君1月21日243天分享
