? ? ? ? 通過對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育葫盼,可以提高孩子的理財(cái)意識(shí)村斟,合理消費(fèi),從而促進(jìn)適度消費(fèi)價(jià)值觀的養(yǎng)成孩灯。
? ? ? ? 培養(yǎng)孩子從小學(xué)習(xí)如何使用和管理自己需花錢的能力逾滥,按月給孩子零花錢,這樣可以使孩子更好地進(jìn)行理財(cái)。
? ? ? 例如掀亩,可以把一個(gè)季度或一學(xué)期的零花錢一次性給孩子欢顷,講好超支不補(bǔ),讓孩子自己計(jì)劃好怎么用這些錢抬驴。
? ? ? ? 讓孩子養(yǎng)成記帳的習(xí)慣布持。讓孩子把自己的每一筆支出項(xiàng)目都列出來,到月底進(jìn)行各項(xiàng)支出匯總题暖。這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些是必須花的。哪些是可花可不花的逞敷,而哪些錢是花得冤枉的灌侣,是浪費(fèi)錢財(cái),經(jīng)常進(jìn)行比較侧啼,總結(jié),增強(qiáng)孩子的規(guī)劃意識(shí)皮壁,這樣以后的消費(fèi)會(huì)更加理性哪审。
? ? ? 例如,可以制作一個(gè)家庭理財(cái)記錄表滴须,讓孩子學(xué)習(xí)叽奥,制作他個(gè)人的理財(cái)記錄表。合理記帳朝氓,促進(jìn)合理消費(fèi)主届。