三個(gè)月能把外語學(xué)流利望伦?我沒聽錯(cuò)吧林说!其他外語我沒學(xué)過,可是就英語而言屯伞,我相信但凡大學(xué)畢業(yè)的人都和我一樣學(xué)了10年以上腿箩。可是效果如何呢劣摇?
我雖然跟外教上課珠移,交流過幾個(gè)月。可是課程一結(jié)束又回到了原來的啞巴英語狀態(tài)钧惧。至今還在做的就只有英語原版書的閱讀了暇韧。據(jù)我所知至少80%的大學(xué)畢業(yè)后的人和我的狀態(tài)差不多。而有人居然能用三個(gè)月時(shí)間流利地應(yīng)用一門外語浓瞪!能夠用同樣的方法學(xué)會(huì)12門外語懈玻!真的令我驚嘆不已∏洌《跟各國人都聊得來——三個(gè)月外語流利術(shù)》的作者劉易斯就是這樣一個(gè)外語達(dá)人涂乌。他傳授了外語學(xué)習(xí)的三個(gè)要點(diǎn):
1. 切實(shí)可行的計(jì)劃
很多人和我一樣覺得自己應(yīng)該學(xué)好了英語才能用。而學(xué)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)才算好呢英岭?很多人訂的目標(biāo)是“聽說讀寫流利”骂倘。劉易斯說,你被自己的大目標(biāo)嚇到了巴席。應(yīng)該訂一個(gè)切實(shí)可行的小目標(biāo)历涝。這個(gè)目標(biāo)最好能夠在一周之內(nèi)完成。這樣比較容易建立自信漾唉,又可以短時(shí)間內(nèi)小步迭代荧库。
2. 間隔重復(fù)記憶
記單詞是學(xué)習(xí)英語繞不開的功課。我們通常的做法是按照字典里字母表的順序來背單詞赵刑。結(jié)果前幾頁背熟了分衫,接下來的幾頁半生不熟,后面的完全陌生般此。剛開始幾天還熱情滿滿蚪战,過幾天就沒有然后了。劉易斯建議把時(shí)間和精力先留給沒有學(xué)會(huì)的內(nèi)容铐懊,然后學(xué)習(xí)比較快容易學(xué)會(huì)的邀桑,最后再復(fù)習(xí)。這樣可以避免半途而廢的發(fā)生科乎。
3. 刻意營造環(huán)境
要為英語學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)可以應(yīng)用的環(huán)境壁畸。一個(gè)能帶反饋的應(yīng)用環(huán)境。學(xué)語言就是為了應(yīng)用茅茂,在應(yīng)用中學(xué)習(xí)能更快適應(yīng)語言捏萍。可以少走彎路空闲。
記憶中和外教聊天學(xué)習(xí)的那些日子令杈,英語進(jìn)步確實(shí)挺大。一方面是在應(yīng)用碴倾,遇到不會(huì)的會(huì)用心學(xué)習(xí)逗噩。在應(yīng)用中犯了錯(cuò)誤悔常,老師會(huì)進(jìn)行糾正。
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