（習(xí)作三）美麗的校園
? ? ? ? 操場(chǎng)上，窗戶邊褐墅，那一陣陣?yán)世实臅暡鹈剩瑖@在我的耳邊，讓我不自覺(jué)地走進(jìn)校園妥凳，走向操場(chǎng)竟贯。
? ? ? ? 來(lái)到操場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，秋天到了逝钥，天氣已經(jīng)有些涼爽屑那。操場(chǎng)上的花草樹(shù)木又變了一番模樣，那龐大的楝樹(shù)上似乎長(zhǎng)滿了扇子艘款，在炎熱的陽(yáng)光下似乎還想給我們扇扇風(fēng)呢齐莲；它又好像一朵朵綻放開(kāi)來(lái)的煙花，成為校園美麗的一處風(fēng)景磷箕。樹(shù)葉子已經(jīng)發(fā)黃了选酗，樹(shù)尖也發(fā)黑了，仿佛在宣告著秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了岳枷。
? ? ? ? 看芒填， 楝樹(shù)旁的紫薇花也開(kāi)得很艷麗，花粉嫩嫩的空繁，紫亮亮的殿衰，像嬌滴滴的少女般不想讓人看清她的容顏。笆⑴荨闷祥！是一股清香芬芳的味道，你瞧，那是桂花凯砍。走進(jìn)一看箱硕，鼻子湊上去一聞，似乎腦海里立馬出現(xiàn)了一簇一簇的桂花悟衩，四溢芬芳剧罩，桂花的花瓣細(xì)小極了，密密的座泳，黃黃的惠昔，簇?fù)碓谝黄穑M成了今人陶醉的花蕾挑势。
? ? ? ? 一陣微風(fēng)撫來(lái)镇防，涼亭那邊靜悄悄的，藤蔓隨著木桿蔓延上去潮饱，日積月累来氧，他已經(jīng)能為我們遮住一片炎熱的天空了呢。沿著操場(chǎng)走過(guò)去饼齿，那一片片文化墻記錄了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴所學(xué)的知識(shí)饲漾，文化墻上的古詩(shī)名句，都值得我們?nèi)シe累缕溉。
? ? ? ? 涼亭過(guò)來(lái)的圍墻旁邊是一棵已有50多年歷史的老樹(shù)考传，它與學(xué)校一起經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，也看著學(xué)校慢慢發(fā)展证鸥，慢慢變得越來(lái)越美僚楞，它老人家見(jiàn)證了這50年來(lái)學(xué)校建筑的不斷革新，見(jiàn)證了一年又一年滿懷激情的莘莘學(xué)子進(jìn)入校園枉层，它又目送走了一代又一代的國(guó)家棟梁泉褐。抬起頭，看它那濃密的頭發(fā)仍是綠油油鸟蜡，看不到一絲黃葉膜赃，雖然上年紀(jì)了，但它還是那樣精神充沛揉忘，一年比一年長(zhǎng)得艷麗跳座，長(zhǎng)得茂盛。
? ? ? ? 走著走著泣矛，不覺(jué)得已經(jīng)走到校園盡頭疲眷，來(lái)到高中教學(xué)樓后，那一路上都是垂吊的爬山虎您朽，看到后面那垂吊的爬山虎真如瀑布般壯觀狂丝。陽(yáng)光灑落在爬山虎的葉子上，照得那真是像一串串金黃色的亮鏈啊几颜！后墻上布滿了爬墻虎的腳印倍试，每一步，每一掌菠剩，都是歲月痕跡的見(jiàn)證易猫，爬山虎走好自己每一步耻煤，日日夜夜不停得努力著具壮，最終達(dá)到自己的高度，走到終點(diǎn)哈蝇。它的這種精神不也是值得我們學(xué)習(xí)的嗎棺妓？相信自己在學(xué)習(xí)的道路上，做好每一件小事炮赦，走好每一步怜跑，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印吠勘。最終也會(huì)達(dá)到自己理想的目標(biāo)性芬。
? ? ? ? 校園里還有許多美麗景象，每一處景象都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的哲理和啟迪剧防。校園是神圣的植锉，是我們汲取知識(shí)的地方，我愛(ài)我的新校園峭拘，更愛(ài)校園的景色俊庇！
西電中學(xué)初一（1）班? 王璟瑞
教師點(diǎn)評(píng):這篇文章美在描寫細(xì)膩具體，有想象鸡挠，有觀察辉饱，更有思考！
