三月份電影課程如約而至，孩子們迫不及待地坐在座位上恶阴，瞪著一雙好奇的眼睛窖张，一動不動的注視著大屏幕幕随。
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這次的影片是《綠野仙蹤》之奇幻之旅，主題是愛能戰(zhàn)勝一切宿接。我是這樣安排課程的——看電影赘淮，說內(nèi)容辕录，畫圖畫，寫收獲梢卸。
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90分鐘的播放在歡聲笑語中結束走诞。我設計的第一個問題是影片中的主要人物都有哪些？他們有什么特點蛤高？你最喜歡誰蚣旱？為什么？孩子們積極發(fā)言戴陡，有的說喜歡純真善良的多蘿西塞绿；有的說喜歡沒腦子的稻草人；還有的說喜歡沒有心的鐵皮人猜欺。大家各抒己見位隶，暢所欲言。第二個問題是你能把看到的最美的畫面畫下來嗎开皿？孩子們八仙過海涧黄，各顯神通。一幅幅生動的畫面躍然紙上赋荆。最后一個問題是通過觀看影片你懂得了什么笋妥？有什么收獲？讓我們動手寫一寫吧窄潭！孩子們妙筆生花春宣，知識訓練與品德教育有機結合，一篇篇美文應運而生嫉你。
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我校校本課程的開發(fā)和利用月帝，像一縷春風，給枯燥的教學生活吹出了一道亮麗的風景幽污。既豐富了孩子們的學習生活嚷辅，又鍛煉了孩子們的聽說讀寫能力。
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