? ? ? ? 聽(tīng)樊登老師講《為未知而教芜辕，為未來(lái)而學(xué)》這本書(shū)尚骄，深感震撼，同時(shí)也深刻的反省自己物遇。我就是過(guò)于強(qiáng)求專(zhuān)業(yè)性知識(shí)，掌握的都是了解性知識(shí)憾儒，始終停留在層級(jí)結(jié)構(gòu)知識(shí)面中询兴。
? ? ? ? ? 怎樣的學(xué)習(xí)是具有生活價(jià)值的呢？
1起趾、學(xué)習(xí)后能理解诗舰，主動(dòng)思考；
2训裆、學(xué)習(xí)后能運(yùn)用眶根，把理解和思考用起來(lái)蜀铲；
3、學(xué)習(xí)后能加深興趣属百，加深內(nèi)心的渴求记劝，提問(wèn)開(kāi)放性問(wèn)題，有利于全局性理解族扰；
4厌丑、學(xué)習(xí)后能夠融會(huì)貫通，各種學(xué)科知識(shí)能應(yīng)用于在工作和生活中渔呵。
? ? ? ? 你能用歐姆定律解決供暖管道問(wèn)題嗎怒竿？等等這種能將知識(shí)應(yīng)用于工作、生活的事件扩氢。無(wú)疑耕驰，我不能。但是录豺，從聽(tīng)了樊登老師講的這本書(shū)后朦肘，我努力讓自己多角度思考，學(xué)會(huì)提問(wèn)開(kāi)放性問(wèn)題巩检，學(xué)會(huì)讓自己能把知識(shí)貫穿在一起厚骗，做個(gè)有趣的人。
? ? ? ? 圣雄甘地在印度擠火車(chē)兢哭，弄丟了一只鞋子领舰，他馬上扔下另外一只鞋子，好讓撿到鞋子的人可以穿上一雙鞋子迟螺。甘地發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)冲秽，對(duì)當(dāng)前的情景產(chǎn)生了深刻的見(jiàn)解，抓住了當(dāng)時(shí)的時(shí)機(jī)矩父，展現(xiàn)了自己的道德品質(zhì)锉桑。這就是知識(shí)和智慧的結(jié)合，典型的全局性理解窍株。
? ? ? ? 我覺(jué)得民轴，像甘地這樣能將知識(shí)應(yīng)用在工作和生活上，集高情商和大智慧于一體的人就是有趣的人球订。黃渤也是后裸。
? ? ? ? 記得黃渤在上《魯豫有約》的時(shí)候，陳魯豫問(wèn)他：現(xiàn)在覺(jué)得自己特別火吧冒滩？
? ? ? 他說(shuō)微驶，都上《魯豫有約》了，能不火嗎？
? ? ? 黃渤如此機(jī)智的回答因苹，既抬舉了別人苟耻，態(tài)度不卑不亢，極其得體扶檐。
? ? ? 我反省凶杖，我不是一個(gè)會(huì)做全局性理解的人。只是偶爾會(huì)抓住機(jī)會(huì)蘸秘，思考一下如何做會(huì)更好些官卡，談不上有深刻見(jiàn)解，更達(dá)不上倫理道德層面醋虏。
? ? ? 昨天大中午11點(diǎn)看到路邊灑水車(chē)在給樹(shù)和花澆水寻咒。我心里想，大中午給它們澆水颈嚼，濕熱的土壤會(huì)不會(huì)容易引起植物的“生理性干旱”毛秘。回家翻了翻書(shū)籍阻课，發(fā)現(xiàn)最好的澆水時(shí)間是早上和傍晚叫挟，最好不要中午澆水。
? ? ? ? 最后讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下限煞，全局性理解的標(biāo)準(zhǔn)吧抹恳。以后朝著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力工作和生活，做個(gè)有趣的人署驻。
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