一直以來壮吩，我對(duì)于小朋友的語言啟蒙非常關(guān)注，同時(shí)加缘，在女兒學(xué)習(xí)英語的過程中也得到了一些經(jīng)驗(yàn)鸭叙。
最近看的一本書，正好就是講人類語言是怎么產(chǎn)生的拣宏，其中談到了兒童學(xué)習(xí)語言的最佳年齡是6歲之前沈贝。
這本書就是《語言本能》，作者史蒂芬·平克勋乾。
史蒂芬·平克宋下，是著名的加拿大-美國實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家，認(rèn)知心理學(xué)家和科普作家辑莫。平克的學(xué)術(shù)專業(yè)是視覺認(rèn)知及孩子的語言發(fā)展学歧。他最有名的觀點(diǎn)是，語言是一種本能各吨，是自然選擇的結(jié)果枝笨。
1、嬰兒出生時(shí)揭蜒，先天配備一套語法構(gòu)式横浑。
嬰兒在出生的時(shí)候，并不是白紙一張忌锯，已經(jīng)預(yù)裝了一套系統(tǒng)伪嫁，這套系統(tǒng)就是本能领炫。
人有很多種本能偶垮，是自然選擇的結(jié)果。
萬維剛老師的在得到的專欄《精英日課》2017年12月13日的文章中提到了“先備”學(xué)習(xí)帝洪。語言就是一種先備學(xué)習(xí)似舵。
嬰兒的大腦中預(yù)先準(zhǔn)備了和學(xué)習(xí)語言相關(guān)的東西。他出生以后葱峡，學(xué)習(xí)語言的過程砚哗，就是在本能的驅(qū)使下，往里裝東西的過程砰奕。剛出生以后的孩子蛛芥，對(duì)大人的聲音特別感興趣提鸟。0到6歲是對(duì)語言特別感興趣的一個(gè)階段。
2仅淑、這套系統(tǒng)要花費(fèi)三年時(shí)間組裝称勋，才能應(yīng)用自如。
在快到一歲的時(shí)候涯竟，嬰兒開始理解單詞赡鲜，大概在滿一歲的時(shí)候，他們開始說出單詞庐船，這些單詞通常都是一個(gè)一個(gè)孤立的說出來的银酬，這種獨(dú)詞句階段大概會(huì)持續(xù)兩個(gè)月到一年的時(shí)間
在一歲半的時(shí)候，嬰兒的詞匯量快速增長筐钟，平均每?jī)蓚€(gè)小時(shí)就學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞揩瞪，而且這種速度一直能保持到青春期，同時(shí)篓冲，這個(gè)階段壮韭，他們也開始了語法的學(xué)習(xí)，把兩個(gè)單詞進(jìn)行組合纹因，構(gòu)成最簡(jiǎn)單的句子喷屋。
3到4歲，應(yīng)用自如瞭恰。這個(gè)階段是滔滔不絕階段屯曹，在這段爆炸期內(nèi)，發(fā)生了許多神奇的事情惊畏，孩子們能說出的句子恶耽，不僅越來越長，而且越來越復(fù)雜颜启。正常的兒童在語言發(fā)展的進(jìn)度上偷俭，可能會(huì)相差一年以上，但無論快慢缰盏，他們經(jīng)歷的階段都大體相同涌萤。
為什么嬰兒生下來不會(huì)說話呢？為什么要花上三年的時(shí)間口猜，不能更快一些嗎垫竞？
嬰兒只有聽到自己的聲音咒钟，才能學(xué)會(huì)使用發(fā)音器官俺抽。聆聽大人的說話凯亮，才能學(xué)會(huì)母語。有些知識(shí)的掌握须尚，取決于其他知識(shí)的獲得崖堤。所以侍咱，語言的發(fā)展總是依照次序來進(jìn)行的：首先是音素，然后是單詞密幔，最后才是句子放坏。
語言的發(fā)展就像牙齒的生長，有一個(gè)成熟的過程老玛，只有等到腦容量淤年、長距離的連接以及大腦語言區(qū)的突觸發(fā)展到一定水平時(shí)，孩子才能咿呀亂語蜡豹，說出單詞和掌握語法麸粮。
3、從6歲開始镜廉，學(xué)習(xí)語言的能力開始衰退弄诲，這個(gè)過程持續(xù)到青春期結(jié)束。
我們都知道娇唯，兒童在成長過程中齐遵，有一些不同的關(guān)鍵期。從六歲開始塔插，學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期梗摇，就過去了。
在人類的發(fā)展過程中想许，我們?yōu)槭裁匆拥暨@么一個(gè)有用的技能呢伶授？
蝴蝶在剛從卵中孵化出來，是一只毛毛蟲流纹，然后用蛹把自己包裹起來糜烹。在蛹里面，化作一灘營養(yǎng)液漱凝。最后疮蹦，變成蝴蝶，破繭而出茸炒。蝴蝶產(chǎn)卵愕乎，繁殖下一代。毛毛蟲的階段扣典，是一個(gè)進(jìn)食機(jī)器妆毕，蝴蝶階段就變成了一個(gè)繁殖的機(jī)器慎玖。
我們?nèi)祟惖陌l(fā)育和昆蟲相似贮尖。從吮吸反射的消失，到恒牙的生長趁怔，再到第二性征的出現(xiàn)湿硝，都是邁向成熟的一個(gè)個(gè)必然的環(huán)節(jié)薪前。
這些環(huán)節(jié)，也就是不同的關(guān)鍵期关斜，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任不同示括。在關(guān)鍵期內(nèi)做相符合的事情，會(huì)起到事半功倍的效果痢畜。
6歲前是語言關(guān)鍵期垛膝，在這個(gè)時(shí)期給孩子學(xué)習(xí)語言提供幫助，能讓掌握語言的過程輕松不少丁稀。
這主要指的是語言的聽說能力吼拥，而讀寫能力主要靠后天習(xí)得。
如果錯(cuò)過關(guān)鍵期线衫，也能學(xué)會(huì)凿可，只不過要付出更多的努力。
另外我們的大腦容量有限授账，邊成長邊裝新東西枯跑，一些用不到的系統(tǒng)就卸載了，給新的任務(wù)騰地方白热。
學(xué)習(xí)語言的能力就是被中途卸載的那一類敛助。這時(shí)候基本都學(xué)會(huì)母語了，剩下的就是享受這個(gè)技能帶來的好處了屋确。
我們的基因都自然選擇塑造的辜腺，它自始至終都控制著我們的身體。它的所有的設(shè)計(jì)乍恐，一定是能夠派上用場(chǎng)的時(shí)候评疗，才會(huì)顯露出來，不會(huì)早也不會(huì)晚茵烈。我們之所以到了60歲百匆，還擁有雙手，不是因?yàn)樗鼈円怀錾鸵呀?jīng)有了呜投，而是因?yàn)檫@雙手加匈，對(duì)60歲的老人和剛出生的嬰兒同樣有用。
知道語言關(guān)鍵期以后仑荐，我們就可以利用這個(gè)階段多給孩子提供相關(guān)的幫助雕拼。錯(cuò)過關(guān)鍵期也沒關(guān)系，畢竟我們還可以靠后天的努力粘招！
