歡迎關(guān)注幼兒說，用簡書的媽咪打肝，都是有品味的母親
最近有一寶媽給幼兒說留言了這樣一件事，這里姑且喚她為粉媽挪捕，孩子為粉寶吧：
話說有一天粗梭，粉媽帶5歲的粉寶外出，路上遇見一走路一瘸一拐的殘疾人大爺级零，沒想到粉寶一陣嬉笑楼吃，竟當(dāng)著別人的面模仿起來，一瘸一拐的樣子唯妙唯肖妄讯，把殘疾人大爺氣得臉都綠了孩锡。一旁的粉媽好不尷尬，驚慌失措地斥責(zé)粉寶停止下來亥贸，還要強(qiáng)迫粉寶跟大爺?shù)狼浮?/p>
孩子平時(shí)制造的尷尬不少躬窜。
某天家里來客人，粉寶躲到房間玩了一會炕置，出來后一邊興奮地說很舒服荣挨，一邊扭動(dòng)著屁股，眾人一看屁股上竟然貼了媽媽的一張剛拆的衛(wèi)生巾朴摊，孩子扭動(dòng)的姿勢跟某衛(wèi)生巾廣告神似默垄，很笨拙的樣子惹得客人一陣狂笑。孩子聽到大人的笑聲反而扭動(dòng)得更起勁甚纲，粉媽恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去口锭。
鄰居有一胖阿姨，不僅需要拄拐杖出門，并且每走動(dòng)渾身肉肉都在“顫抖”鹃操。粉寶每次遇見胖阿姨都要跟隨在身后模仿渾身肉肉在“顫抖”的樣子韭寸，讓人看了可氣又可笑。倒是胖阿姨很和藹荆隘，每次都瞇著眼睛微笑著欣賞粉寶的表演恩伺。
你家孩子有類似的表現(xiàn)嗎？
神經(jīng)生理學(xué)者表示椰拒，模仿天賦越強(qiáng)的孩子晶渠，大腦越發(fā)達(dá)。幼兒說燃观，一般來說褒脯，寶寶1歲多就會簡單的模仿，包括模仿大人說話仪壮、拿起桌上水杯、拿起掃把掃地等胳徽；而寶寶到了2~3歲积锅，中樞神經(jīng)系統(tǒng)技能大大加強(qiáng)，鏡像神經(jīng)元和大腦結(jié)構(gòu)也日益完善养盗，這時(shí)是孩子模仿的最佳時(shí)機(jī)缚陷。他們可能會模仿周圍的人物動(dòng)作和表情。孩子模仿的動(dòng)作表情越復(fù)雜往核、越形象箫爷，代表孩子的智商越高。
并且聂儒，越是經(jīng)常模仿的孩子虎锚，他們的智力發(fā)育得越好。因?yàn)楹⒆釉谀７聲r(shí)衩婚，不僅僅在做動(dòng)作窜护，而且還在觀察和思考，形象思維和動(dòng)作協(xié)同作用非春，可促進(jìn)孩子的思維開發(fā)柱徙，培養(yǎng)孩子的觀察力和注意力，提高孩子思考問題和表達(dá)能力奇昙，有助于大腦智力的進(jìn)一步發(fā)展护侮。
如何判斷孩子有表演天賦？
如果孩子到了3歲后還非常熱衷模仿某些人物特征或言行舉止储耐，甚至自編自演某些場景羊初，那么這個(gè)孩子就有一定的表演天賦，并且已經(jīng)成為孩子的一種興趣什湘，爸媽可以考慮是否培養(yǎng)他們在這方面的技能了凳忙。
但爸媽們需要注意的是业踏，智商跟素質(zhì)是兩回事
模仿殘疾人、胖子或者其他不幸的人涧卵，已經(jīng)上升到素質(zhì)層面勤家。孩子們天真無邪，他們在模仿時(shí)未曾意識到自己的行為已經(jīng)對他人造成傷害柳恐，那么父母就應(yīng)該充當(dāng)這樣的提醒者——比如伐脖，“殘疾人大爺因?yàn)橥饶_不方便已經(jīng)很難過，你如果模仿他們的不方便動(dòng)作就如同在他們的傷口上撒鹽乐设，他們會非常難過讼庇，他們也會因?yàn)槟愕哪７聞?dòng)作而感到到被侮辱和嘲笑，他們也會非常憤怒近尚∪渥模”大人提醒有助于孩子建立同理心，慢慢地也會善解人意戈锻，減少類似的傷害行為歼跟。父母不要因此而斥責(zé)他們，因?yàn)楹⒆拥赖聵?biāo)準(zhǔn)的建立格遭，里面有大人的責(zé)任哈街。
最后，模仿也是孩子的一個(gè)潛移默化的習(xí)慣養(yǎng)成的過程
作為父母拒迅，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子模仿正面的事情骚秦，阻止孩子模仿負(fù)面的事情。
朋友的婆婆是個(gè)大大咧咧的人璧微，雖然在城里住了不短的一段時(shí)間作箍，但某些頑劣毛病還是改不了。比如喜歡往窗外丟垃圾前硫。有時(shí)候磕開雞蛋殼就隨手往窗外一扔蒙揣，旁人看得目瞪口呆。沒多久开瞭，朋友家6歲的閨女有一天晚上用紙巾擦完手懒震，紙巾隨手就扔向窗外，然后非常淡定地爬上床上看書……孩子這一舉動(dòng)讓媽媽吃驚不小嗤详。為了讓婆婆改掉這壞毛病个扰，雖然溝通了很多次卻無效，最終只得往每個(gè)窗戶放上垃圾桶葱色，才算是解決了這樣的問題递宅。
小時(shí)候小編的一個(gè)鄰居，她小學(xué)時(shí)非常討厭寫作業(yè)，經(jīng)常由于作業(yè)未完成而被老師批評办龄。她爸爸是個(gè)只會寫自己名字的農(nóng)民烘绽。一天她回到家，看見爸爸在閣樓上面看書俐填，爸爸跟她說安接，因?yàn)樾r(shí)候沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在只能種田英融，他現(xiàn)在很后悔盏檐，立志要學(xué)習(xí)∈晃颍看到爸爸認(rèn)真的樣子胡野，她心想自己不要像爸爸那樣年紀(jì)大了才后悔，因此也開始慢慢地認(rèn)真寫作業(yè)痕鳍。過了幾個(gè)月后硫豆，有一次爸爸在閣樓上睡著了，她爬上閣樓才發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿的書是顛倒的笼呆，瞬間被爸爸的雷人舉動(dòng)感動(dòng)到哭熊响。
“種瓜得瓜、種豆得豆”抄邀，想把孩子種成瓜還是豆耘眨，得取決于家庭的這塊土壤昼榛。而孩子上升到表演天賦的模仿能力境肾，每個(gè)孩子的高低程度都不一樣。如果你家孩子是個(gè)超愛模仿的鬼靈精胆屿，并且經(jīng)常讓你尷尬不已奥喻，那么恭喜你，因?yàn)樯系蹖δ惴浅＞鞈俜羌！Ｗ詈蠡防穑绕湟苊獾氖牵⒆幽７码娨晞』騽?dòng)畫片的不良畫面給自己帶來的傷害憎兽。
