“這本書我讀過溉卓,但是記不清里面講了什么“崮啵“
這樣的情況桑寨,你是不是也經常發(fā)生呢?
讀了很多書忿檩,卻感覺收獲不多尉尾。這種讀書效率低、質量差的現象很普遍燥透。
那么怎樣才能更高質的讀一本書呢沙咏?
1、隨時記錄讀書感悟
讀書時班套,常常會冒出一些感悟和想法肢藐。而大部分的感悟和想法,會隨著時間流逝慢慢消失吱韭,甚至是轉瞬即逝吆豹。
如果我們只是急于快速讀下去,忽視了自己的感受理盆,就很容易走馬觀花痘煤。
我們讀書時需要準備便簽、筆記本猿规,有疑惑衷快、感悟、想法時姨俩,及時記錄蘸拔,做讀書筆記师郑。
在《如何有效閱讀一本書》中,作者這樣說道:“把靈感記錄在紙上调窍,讓思考書面化呕乎,讓靈感脫離之前的抽象狀態(tài),會更容易將其理解消化陨晶,也能促使你把靈感用作創(chuàng)意材料,想用的時候就能信手拈來帝璧∠扔”
2、摘抄的烁、整理
李敖讀書時褐耳,一般同樣的書會買兩本,因為他要把有用的素材剪下來渴庆,正铃芦、反面都需要的話就要把兩本書都剪掉。
李敖把書的內容剪下來后襟雷,還會分門別類放置到不同的資料夾保存刃滓。
所以,他讀完一本書耸弄,就相當于把那本書大卸八塊咧虎。
經過他的加工整理,書的內容就大部分被吸收了计呈。
《如何有效閱讀一本書》也提到砰诵,摘抄可以促進、加深對書的理解捌显。
其實茁彭,我們現在的電子書、電子筆記等工具非常方便扶歪,已不需要傳統(tǒng)意義上的剪裁理肺,而摘抄也可以利用電子版提高效率。
推薦大家用印象筆記這個工具击罪,可以把有用的信息和喜歡的語句哲嘲,進行分門別類的保存。
建立了電子版的摘抄媳禁,可以不時回頭翻看眠副、整理,加深印象竣稽。
設立相應的標簽囱怕,查找起來也很方便霍弹。
3、掌握結構和邏輯關系
讀一本書娃弓,如果能掌握全書的整體結構和邏輯關系典格,那相當于井底之蛙跳上了井口,不僅可以抬頭望到更大的天空台丛,還可以居高臨下觀察整個井的構造耍缴。
通讀完一本書后,我們不妨回頭翻閱書的目錄挽霉,了解全書的結構和內在邏輯關系防嗡。幫助我們跳出內容的漩渦,起到居高臨下的效果侠坎。
通過梳理和總結蚁趁,了解這本書的主旨。
用了怎樣的方式实胸?傳達了怎樣的理念他嫡?解決了哪些問題?通過研究結構和邏輯關系庐完,這些問題都可以得出答案钢属。
4、寫書評
波爾克說门躯,讀書而不思考等于吃飯而不消化署咽。
華盛頓說,讀書而不能運用則所讀之書等于廢紙生音。
讀書后有思考宁否、有運用,才能說我們讀書沒有白讀缀遍。
而最便捷的思考和運用慕匠,就是把所讀的書寫成讀后感、書評域醇、拆書稿等形式的文章台谊。梳理讀過的內容,整理自己的思考譬挚,結合實際加以應用和總結锅铅,才是讀完一本書最圓滿的句號。