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? 隨著期末考試的到來钾埂,所有的喧囂似乎都被忙碌淹沒了。高年級鬧事的家長怕影響孩子學(xué)業(yè)褥紫,暫時安靜,商定集中力量爭取暑假后換老師部念;低年級的知道找也沒用也都不找了,各自打算各自的了儡炼。
? ? 其實宋雙孟霞跟劉云攤牌乌询,目的只是阻止劉云找別人。她們并沒直接找領(lǐng)導(dǎo)妹田,而是私下里聯(lián)系了小李老師鬼佣,希望她去主動請纓驶拱。小李老師一番客套之后雖沒拒絕,但一再強(qiáng)調(diào)自己產(chǎn)后很虛弱晶衷,身體不好需要經(jīng)常請假蓝纲,孩子太小無人照看等等。她們覺得不放心房铭,一方面另尋良策驻龟,一方面也商量著從六年級畢業(yè)班老師里挑。
? ? 劉云被她們一嚇則當(dāng)了真缸匪,急得翻來覆去好幾宿沒睡好翁狐,不知道領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)沒應(yīng)下小李又不好問,一直琢磨怎么探到實情凌蔬,能給她們攪黃了露懒。想來想去,想出個聲東擊西的辦法砂心,如此這般詐詐她們懈词。
? ? 第二天劉云早早上班,看到組長小吳也來了辩诞。趁著四下無人坎弯,她問道:“小吳,你知道下學(xué)期我孩子的班誰來教嗎译暂?”小吳一愣:“不知道啊抠忘,這周就考試了,放假后才安排吧外永∑槁觯”
? ? 周五期末考試,小吳去拿試卷的時候伯顶,副校長把她叫到一邊囚灼,嚴(yán)肅地對她說:“小吳骆膝,造謠傳謠是違反紀(jì)律的,教師子女由哪個老師教灶体,學(xué)校自有安排阅签,你憑什么告訴人家是小李老師教?現(xiàn)在我明確地告訴你赃春,學(xué)校沒這項安排愉择!大前天就有人說閑話,我沒找你织中,沒想到你變本加厲锥涕,今天傳的領(lǐng)導(dǎo)都知道了!”小吳不知哪里的事狭吼,委屈地淚水在眼里打轉(zhuǎn)层坠,半天才緩過神來小聲辯解著:“沒有,我沒有啊我真的沒有……”
? ? 回到辦公室刁笙,她一看到劉云破花,沖上去就拽住了她:“你說!那天咱們說的什么疲吸?誰說老師的孩子小李教了座每?!”劉云避開她的目光摘悴,貌似無辜地回道:“沒說什么啊峭梳,你沒說那就是別人說的,領(lǐng)導(dǎo)為嘛找你我也不知道蹂喻〈型郑”
? ? ? 考試結(jié)束,工作收尾口四。忙碌了幾個月的師生忽然都輕松起來孵运。所有的煩惱和不快也頃刻間就被假期到來的喜悅沖散了。就在大家放松心情想好好休息的時候蔓彩,從外邊傳來消息:“煥煥老師又被告了治笨!”
“誰?為啥赤嚼?”
“高年級的家長都不滿意讓她教大磺,集體告她作業(yè)負(fù)擔(dān)重,批閱不及時探膊。要求換老師〈疲”
“那讓她回原班級不正好嗎逞壁!省的一年級的那幾位上躥下跳地鬧事了流济。”
“不行腌闯!一年級的那幾位當(dāng)初被逼無奈把她選過去绳瘟,然后又想換更好的了,用的集體上告的辦法不讓她教了姿骏。幸虧她和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系很好糖声,領(lǐng)導(dǎo)就用了個讓她高升的辦法化解危機(jī)。沒想到高年級也一直告……”
“天啊分瘦,就算對煥煥不滿意也太狠了蘸泻!短短半年的時間里,作為同事嘲玫,這幾位合起伙把人家推上去到告下來悦施,再推上去再被告。這樣的經(jīng)歷真是太令人匪夷所思了去团÷盏”
……
? ? 假期總算來到了!總結(jié)大會上土陪,校長慷慨陳詞:“現(xiàn)在的政策不同以往昼汗,所有的學(xué)生我們一視同仁,是不允許擇校鬼雀、擇班顷窒、擇師的。孩子上新一年級的老師按照政策是不允許照顧的取刃,要求到各自的戶口蹋肮、房產(chǎn)所在地入學(xué)。請大家認(rèn)清形勢璧疗,與時俱進(jìn)坯辩!當(dāng)然,我會盡最大努力給每位老師排憂解難崩侠,去局里為大家申請漆魔。孩子已經(jīng)在這里的,盡力給各班安排最合適的老師却音,請大家放心改抡!”不知為啥,領(lǐng)導(dǎo)越說大家的心越懸起來了系瓢。