? ? ? ? 一夜暴雨傾盆過后蛾狗,學(xué)校門前的路面都是積水,像兩條窄窄的河仪媒,印證了這個曾經(jīng)叫做“洪溝”的地方沉桌,水汪汪、人旺旺算吩。
萬境水真多留凭,眾志能成城
? ? ? 喜歡上學(xué)的孩子們,早早來到學(xué)校偎巢。天公作美蔼夜,此時雨停了。
孩子們踮著腳走過水淺的地方
? ? ? ? 男老師抱起膽小的女生艘狭,保安爺爺攬過緊張的娃娃挎扰。
? ? ? 不怕不怕,到了學(xué)校就像到了家巢音。
護學(xué)的老師
從凌晨就在工作的保安
操場游過了一群魚遵倦,有的留下來了,有的到了我們的噴泉池里官撼。
魚兒魚兒留下來
? ? ? ? 五礦地產(chǎn)的朋友們從昨天到今天一直在找排水的辦法梧躺。這是一片洼地,可不僅僅是“財富”聚集的估值洼地傲绣,還有七百多名師生的安全牽動著大家掠哥。
? ? ?
草兒離不開土
圖片發(fā)自簡書App
? ? ?
魚兒離不開水
? ? ? ?
不能停止奮斗
一場暴雨沖刷后,可以檢驗很多東西秃诵。設(shè)計的前瞻性续搀,建設(shè)質(zhì)量是否過硬,責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)鹊炔ぞ唬钐摷贌o法遁形禁舷。
感謝辛勤工作的他們
? ? ? ? 無論窗外怎樣狂風(fēng)暴雨彪杉,只要有課堂的地方就有我們孩子的朗朗書聲。伴著校外池塘里的蛙鳴牵咙,無懼風(fēng)雨派近、美麗兼程。
書聲蛙聲一片